Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

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Ainsi l’ensemble de ce texte inclassable dans sa modernité, y compris dans
ses aspects les plus cliniques, s’impose dans la description du rythme thérapeutique,
dans chacune de ses étapes transférentielles, comparable aux
moments successifs d’une analyse de trauma et de folie.
Le professeur John Read, de l’Université d’Auckland (Nouvelle-Zélande) est
venu présenter à notre séminaire ses re c h e rches sur les rapports mesurables
e n t re les traumas de l’enfance et l’apparition psychiatrique de la folie. Pour
n o t re part, autour de notre livre H i s t o ry beyond trauma (Other Press, New Yo r k
2004), nous avons été conduits à présenter des séminaires et des communications
au colloque ISPS de Chicago (« Extremes of experience »), au colloque de
l’Université Columbia à New York (« Psychoanalysis and democracy »), à l’hôpital
psychiatrique de Villahermosa et à l’Institut des sciences humaines de
C u e rna vaca (Mexique), au congrès de l’APA à New York, et enfin autour de la
seconde édition de notre livre (février 2005), à présenter deux conférences et
deux séminaires au département de littérature comparée de l’Université Emory
à Atlanta, qui a orienté l’essentiel de ses re c h e rches sur la question des traumas.
Nous participons en juillet 2005 au congrès de l’IPA à Rio de Janeiro ,
consacré au même thème, avant une série de conférences à l’hôpital psychiatrique
de Belo Horizonte, au Brésil.
Sociologie des interventions sur le social
Robert Castel, directeur d’études
Marc Bessin, chargé de recherche au CNRS
Denis Merklen, maître de conférences à l’Université Paris-VII
Compte rendu non communiqué.
Sociologie des inégalités et des ruptures sociales
Serge Paugam, directeur d’études
L’entrecroisement des liens sociaux
APRÈS avoir étudié l’année dernière, la force et la faiblesse de plusieurs types
de liens sociaux – le lien de filiation, le lien de participation élective, le l i e n
de participation organique et le lien de citoyenneté –, le séminaire a porté cette
année sur leur entre c roisement. Les pre m i è res séances du séminaire ont été
consacrées à la relecture de textes fondamentaux, notamment celui de Simmel
sur le croisement des cercles sociaux. Ce dernier explique comment l’individu
tisse des liens avec des personnes situées à l’extérieur du premier cercle d’association
qui ont avec lui une relation fondée objectivement sur les mêmes dispositions,
les mêmes penchants, les mêmes activités. Il met ainsi l’accent sur le
rôle des inclinations et des sympathies effectives, situées dans les individus, ce