24.06.2013 Views

Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

CR Enseignement 04-05/CC 16/02/06 15:26 Page 712<br />

712 ANNUAIRE <strong>2004</strong>-<strong>2005</strong><br />

dominante en anthropologie, en termes <strong>de</strong> rapports <strong>de</strong> pouvoir. Dans le cas <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

Winye (Burkina Faso), les droits sur les re s s o u rces contribuent à concilier les<br />

contraintes collectives, nécessaires à la re p roduction <strong>de</strong> la cité politique, <strong>et</strong> les<br />

libertés individuelles dans l’accès aux re s s o u rces, reconnues mais subord o nnées<br />

aux pre m i è res. J.-P. Colin a présenté une méthodologie d’<strong>et</strong>hnographie<br />

économique <strong>de</strong> l’accès à la terre en Afrique. Le contenu <strong><strong>de</strong>s</strong> droits, l’i<strong>de</strong>ntification<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> titulaires <strong><strong>de</strong>s</strong> droits, les jeux d’acteurs autour <strong><strong>de</strong>s</strong> droits sont autant<br />

d’obj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> recherche qui <strong>de</strong>man<strong>de</strong>nt la mise en œuvre d’une démarche <strong>et</strong>hnographique.<br />

Ces orientations méthodologiques perm<strong>et</strong>tent <strong>de</strong> mobiliser <strong>de</strong> façon<br />

originale la thématique <strong><strong>de</strong>s</strong> rapports fonciers intrafamiliaux, généralement peu<br />

abordée <strong>de</strong> manière empirique.<br />

C<strong>et</strong>te thématique a fait l’obj<strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux exposés à partir <strong>de</strong> terrains situés en<br />

Côte d’Ivoire, dans <strong><strong>de</strong>s</strong> contextes diff é rents. Dans le premier cas (S. Bobo),<br />

caractérisé par la prééminence <strong><strong>de</strong>s</strong> droits d’autochtonie <strong>et</strong> par <strong><strong>de</strong>s</strong> cessions<br />

importantes <strong>de</strong> droits d’exploitation à <strong><strong>de</strong>s</strong> migrants dans un cadre coutumier,<br />

les rapports fonciers intrafamiliaux <strong>et</strong> intergénérationnels s’avèrent très conflictuels.<br />

Dans le second (D. M. Soro), caractérisé par la colonisation agricole d’un<br />

espace faiblement approprié antérieurement à l’installation <strong><strong>de</strong>s</strong> migrants, les<br />

rapports intrafamiliaux sont faiblement conflictuels <strong>et</strong> les tensions pour l’accès<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> jeunes à la terre sont amorties par l’existence d’un marché locatif favorisé<br />

par <strong><strong>de</strong>s</strong> droits <strong>de</strong> propriété bien définis. C<strong>et</strong>te différence <strong>de</strong> situation s’explique<br />

par la prégnance, dans le premier cas, <strong><strong>de</strong>s</strong> relations sociales <strong>de</strong> « tutorat « entre<br />

autochtones <strong>et</strong> migrants, qui se superposent, sans les interd i re <strong>et</strong> sans s’y<br />

f o n d re, aux transferts monétarisés <strong>de</strong> droits fonciers, importants dans ces<br />

régions d’agriculture commerciale.<br />

L’institution sociale du tutorat a fait l’obj<strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux autres exposés.<br />

J.-P. Chauveau a présenté un cadre d’analyse anthropologique <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te institution,<br />

générale aux sociétés agraires africaines, en l’insérant dans le dispositif<br />

institutionnel d’organisation sociale <strong>de</strong> la mobilité, particulièrement caractéristique<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> sociétés africaines.<br />

P. - Y. Le Meur a présenté une étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> cas dans le centre du Bénin, montrant<br />

la labilité <strong>de</strong> l’institution en rapport avec le système <strong>de</strong> pouvoir local <strong>et</strong><br />

l’histoire <strong><strong>de</strong>s</strong> migrations rurales. M. B. Doucouré a plus particulièrement montré<br />

les implications sur c<strong>et</strong>te institution <strong>de</strong> l’agriculture <strong>de</strong> plantation en Côte<br />

d’Ivoire, le droit sur les arbres <strong>de</strong>venant un élément spécifique du régime d’appropriation<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> ressources foncières.<br />

Une série d’exposés a porté sur l’analyse <strong><strong>de</strong>s</strong> institutions locales <strong>et</strong> supralocales<br />

intervenant dans la régulation foncière. Dans le cas mexicain<br />

( E . L é o n a rd), l’ejido, institution foncière à l’origine, a été investi <strong>de</strong> fonctions <strong>de</strong><br />

régulation sociale <strong>et</strong> politique en prise avec les réseaux <strong>de</strong> pouvoir étatique, les<br />

politiques publiques <strong>et</strong> la gestion familiale <strong><strong>de</strong>s</strong> migrations intern a t i o n a l e s .<br />

K . Alinon a présenté une analyse <strong>et</strong>hnographique <strong><strong>de</strong>s</strong> diverses instances formelles<br />

<strong>et</strong> néotraditionnelles qui interviennent dans le règlement <strong><strong>de</strong>s</strong> conflits fonciers<br />

dans le nord du Togo, selon une approche inspirée par la sociologie <strong><strong>de</strong>s</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!