Livro de ATAS_Desporto e Ciência 2011.pdf - DigitUMa

Atas/Proceedings Seminário Desporto e Ciência 2011 Página 141 de 520
grande complexidade da profissão há que compreender que as competências necessárias
para o seu desempenho são muitas vezes hipercontextualizadas e, portanto, muito
instáveis. Torna-se assim difícil reproduzi-las em contextos diferentes. A construção e a
transmissão dessas competências em situação, não podem fazer-se senão em função de
uma análise diária das práticas de ensino. A orientação da PES constitui-se como situação
privilegiada para operacionalizar e interiorizar esta prática.