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Atas/Proceedings Seminário Desporto e Ciência 2011 450 de 520
Patinagem na Escola
Skating in School
Alípio Alexander Jardim da Silva
Universidade da Madeira
r0ll3r29@hotmail.com
Fernandina Trindade
Escola Secundária de Francisco Franco
Ricardo Alves
Universidade da Madeira
Resumo:
Apesar do nosso país ter uma grande tradição nas modalidades sobre patins, mais
especificamente no hóquei em patins, a patinagem em meio escolar nem sempre é
abordada e quando é, nem sempre é da melhor forma.
Existem várias razões para este facto. Contudo, aquelas que mais se destacam é a ainda
prevalecer da ideia que os patins riscam o piso dos pavilhões, ou muitos professores
indicarem que a escola não tem espaço onde se possa abordar a modalidade.
Como solução para estes dois problemas apontados, Lopes (2000) refere que, os patins
actuais têm rodas de borracha, e não de madeira ou de ferro como antigamente, não
deixando riscos acrescidos nos pavilhões. Quanto ao facto de não haver espaço nas escolas,
é algo que não faz sentido pois, como afirma Batista (2002), a patinagem numa fase inicial,
pode ser abordada numa sala de aula desde que afastadas as cadeiras e as mesas da mesma.
A nível operacional, a metodologia de abordagem da patinagem na escola deverá ser
cuidada, adquirindo por parte do aluno o domínio dos patins sem perigo eminente de
queda.
Palavras-chave: Patinagem, Escola, Metodologia, Problemas, Soluções.