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Livro de ATAS_Desporto e Ciência 2011.pdf - DigitUMa

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Atas/Proceedings Seminário <strong>Desporto</strong> e Ciência 2011<br />

ÍNDICE<br />

COMUNICAÇÕES ORAIS .............................................................................................................. 10<br />

Procura e Consumo Desportivo na Região Autónoma da Ma<strong>de</strong>ira .................................................. 11<br />

Formação e empregabilida<strong>de</strong> dos licenciados em Educação Física e <strong>Desporto</strong> da Universida<strong>de</strong> da<br />

Ma<strong>de</strong>ira entre 2002 e 2009 ............................................................................................................... 13<br />

A prática <strong>de</strong>sportiva fe<strong>de</strong>rada infanto-juvenil nos Jogos Desportivos Colectivos. Caracterização do<br />

enquadramento técnico das activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> treino e competição na R.A.Ma<strong>de</strong>ira nas modalida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> An<strong>de</strong>bol, Basquetebol, Futebol e Voleibol ................................................................................... 28<br />

A re-<strong>de</strong>finição da imagem do <strong>de</strong>stino num contexto <strong>de</strong> alterações dos padrões climáticos: qual o<br />

papel do <strong>de</strong>sporto ........................................................................................................................... 30<br />

“Tracking” da gordura corporal na infância, na adolescência e no jovem adulto: um estudo nas<br />

ilhas da Ma<strong>de</strong>ira e do Porto Santo, Portugal .................................................................................... 38<br />

Participação em activida<strong>de</strong>s físicas e <strong>de</strong>sportivas organizadas e níveis <strong>de</strong> aptidão física: que relação<br />

com o <strong>de</strong>sempenho académico ........................................................................................................ 40<br />

A <strong>de</strong>pendência da Internet, a ausência <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong> física e a saú<strong>de</strong> mental .................................. 42<br />

Psicologia Positiva: uma nova visão da Psicologia. E não só... .......................................................... 49<br />

Compreen<strong>de</strong>r o Futebol: A Funcionalida<strong>de</strong> Que Permite Um Treino Objectivo ............................... 57<br />

Treinador eficaz ................................................................................................................................. 68<br />

Estrutura da Preparação Funcional Nos <strong>Desporto</strong>s Cíclicos .............................................................. 77<br />

A Proficiência da Acção dos Membros Superiores num Salto Vertical sem Contra-Movimento:<br />

Protocolo <strong>de</strong> Utilização do Ariel Performance Analysis System para a Análise <strong>de</strong> Movimento ....... 90<br />

Acção-<strong>de</strong>cisão no <strong>de</strong>sporto: Um creodo homeodinâmico (inter)activo ......................................... 103<br />

Compreen<strong>de</strong>r a Expedição. Sistematização da Evolução e um Quadro <strong>de</strong> Futuro. ........................ 121<br />

Percepção <strong>de</strong> Risco e Segurança em Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>Desporto</strong> Aventura ....................................... 133<br />

Ser professor – uma reflexão possível ............................................................................................ 136<br />

O Processo Pedagógico – e as Resistências à Mudança .................................................................. 149<br />

Supervisão Pedagógica: motivos que levam os Estagiários a escolher ou refutar algumas Escolas<br />

para realizar o estágio pedagógico – Estudo <strong>de</strong> Caso ..................................................................... 157

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