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Atas/Proceedings Seminário Desporto e Ciência 2011 Página 70 de 520
±5,7). Possuem uma experiência profissional como treinadores de Voleibol que se estende
desde os 13 até aos 40 anos ( x =25,2 ±7,9).
Ao nível da formação académica doze treinadores têm formação em Educação Física e
Desporto e os restantes têm formação superior na área da Economia.
Instrumento
Tendo por base os objectivos do estudo o instrumento de recolha de dados eleito foi a
entrevista semi estruturada. Deste modo, construiu-se um guião de entrevista para ser
utilizado de acordo com uma sequência onde as questões e os temas a abordar foram
previamente determinados. A construção do guião foi baseada em questões levantadas pela
literatura e de acordo com os pressupostos do estudo. As investigações efectuadas por Côté,
Salmela, e Russel, (1995b); Côté, Salmela, Trudel, Baria, e Russel, (1995); Gomes, (2005);
Salmela, (1996); e Salmela e Moraes, (2003) serviram de quadro conceptual de referência
adaptando-se às particularidades do presente estudo.
Treinador eficaz
APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS
A eficácia do treinador no processo de treino de acordo com os resultados é composta por
quatro categorias.
A primeira categoria destaca a definição de objectivos de treino para que se concretize de
forma eficaz. Os objectivos devem ser definidos de acordo com o grupo que se orienta.
Devem ser coerentes na sua estrutura sendo consequentes no seu processo. Neste sentido,
o treinador deve procurar associar pequenos objectivos em cada um dos treinos e possuir o