Livro de ATAS_Desporto e Ciência 2011.pdf - DigitUMa

Atas/Proceedings Seminário Desporto e Ciência 2011 418 de 520
Introdução
No presente trabalho constam os objectivos a transmitir aos professores da escola, a
justificação e pertinência do tema e da sua aplicabilidade, as componentes técnicas e
tácticas que podem ser abordadas nas aulas desta modalidade e uma proposta de adaptação
à escola, o Mini-Hóquei. Para tornar mais viável o tema foi aplicado um questionário aos
professores cujos resultados serão posteriormente apresentados.
Desenvolvimento
No âmbito do Estágio Pedagógico do Mestrado em Ensino em Educação Física nos Ensinos
Básico e Secundário da Universidade da Madeira, foi levada a cabo uma acção cientificopedagógica
individual destinada aos professores da Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo
Augusto da Silva (EBSAAS) que consistiu em: alertar o grupo de Educação Física da Escola
para a importância de abordar diferentes matérias de ensino nas aulas de Educação Física;
explorar e dar a conhecer ao grupo de Educação Física a forma de abordar o Hóquei na
Escola no âmbito das aulas de Educação Física; introduzir termos técnicos e tácticos próprios
do HC no Hóquei na Escola; situar a leccionação do Hóquei na Escola a nível programático;
apresentar propostas metodológicas que possam ser úteis e convenientes para a
implementação do Mini - Hóquei na Educação Física Escolar.
A pertinência do tema Hóquei de Campo Vs Hóquei de Sala na Escola surge pelo facto de a
escola possuir material de HC (sticks, bolas e balizas) e instalações para a sua leccionação.