12.07.2015 Views

Podpora zaměstnávání starších osob - Mature @ EU

Podpora zaměstnávání starších osob - Mature @ EU

Podpora zaměstnávání starších osob - Mature @ EU

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Příloha III2. Osnova podkladů požadovaných od expertůvybraných úřadů práce1. VÝZNAM PROBLÉMU1.1 Obecná charakteristika - význam problematiky zaměstnávání starších <strong>osob</strong>1.2 Proveďte srovnání závažnosti problematiky zaměstnávání starších <strong>osob</strong> v relacik dalším skupinám - fyzické <strong>osob</strong>y do 25 let, ženy po rodičovské dovolené1.3 Bude význam problematiky zaměstnávání starších <strong>osob</strong> v příštích 5-10 letechnarůstat? Ano - ne - proč?2. CHARAKTERISTIKA STARŠÍCH OSOB2.1 Přednosti starších <strong>osob</strong> z hlediska jejich uplatnění na trhu práce2.2 Nedostatky starších <strong>osob</strong> z hlediska jejich uplatnění na trhu práce2.3 Odraz faktorů: věk, pohlaví, vzdělání, profese (praxe), zdravotní stav nazaměstnanost2.4 Jak se mění uvedené faktory (pohlaví, vzdělání, profese a praxe, zdravotní stav)v závislosti na věku?2.5 Jak se liší připravenost k výkonu práce starších a mladších?2.6 Zhodnoťte, kteří starší lidé mají největší problémy s uplatněním na trhu práce;shrňte důvody jejich problémů2.7 Jaké jsou hlavní motivy zájmu starších <strong>osob</strong> pro setrvání v zaměstnání dodůchodového věku, setrvání v zaměstnání i po dosažení důchodového věku, proodchod do předčasného důchodu?2.8 Jaké jsou podle Vás možnosti pracovního uplatnění až do doby dosažení důchodovéhověku u starších <strong>osob</strong>, vykonávajících fyzicky namáhavé práce, <strong>osob</strong>s nízkým stupněm vzdělání?3. VZDĚLÁVÁNÍ3.1 Jaká je odborná kvalifikační připravenost starších <strong>osob</strong>?3.2 Jaká je ochota starších <strong>osob</strong> se dále vzdělávat, zvyšovat nebo přizpůsobovatsvou odbornou připravenost v souladu s měnícími se požadavky na TP3.3 Jaké vidíte hlavní problémy v systému dalšího odborného vzdělávání z hlediskastarších <strong>osob</strong>?3.4 Jak hodnotíte informovanost starších <strong>osob</strong> o možnostech a formách vzdělávání?3.5 Považujete vytváření výukových, informačních a rekvalifikačních programů proseniory za dostatečné? Ano - ne - proč?4. ZAMĚSTNÁVÁNÍ4.1 Jaký je, podle Vás, zájem zaměstnavatelů o starší pracovníky, liší se tentozájem v závislosti na tom, o jakého zaměstnavatele, o jaké starší pracovníky sejedná? Jaké jsou důvody jejich zájmu, nezájmu?365

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!