Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter - DJI

Vorwort
Der traditionell sorgenvolle Blick der Erwachsenen auf die nachwachsende
Generation ist in der Bundesrepublik Deutschland in den letzten beiden
Jahrzehnten – neben vielen anderen Aspekten – immer wieder durch
drei scheinbar kaum mehr erschütterbare Gewissheiten geprägt: Kinder
und Jugendliche würden immer gewalttätiger, die Brutalität unter Kindern
und Jugendlichen nähme immer mehr zu und die Täterinnen und
Täter würden immer jünger. Behauptet wird also eine fast schon schicksalhafte
Dynamik, und unweigerlich stellt man sich die Frage, wo dies
enden möge. Jeder Einzelfall, sei es der Amoklauf in Erfurt oder im
Herbst 2006 in Emsdetten, sowie der in allen Fällen mittlerweile einsetzende
Kreislauf von Anteilnahme, öffentlichem Entsetzen, politischen
Debatten und Forderungen nach Abhilfe, fachlichen und weniger fachlichen
Kommentaren und mehr oder weniger hilfreichen Vorschlägen,
nicht selten mit symbolischem Aktionismus und medial geschürter Erregung
gepaart, liefern beständige Belege und suggerieren fortschreitenden
Verfall ohne Ausweg.
In diesen Zeiten der Aufregung und des scheinbaren Niedergangs ist es
immer wieder notwendig, auf die Fakten zu verweisen. Dabei wird deutlich,
dass die Zahlen und die an ihnen sichtbar werdenden Trends keineswegs
so eindeutig sind, wie der populistische Verdacht der vermeintlich
ungebrochen fortschreitenden Brutalisierung der Jugendlichen es nahe
legt. Zuletzt können u.a. der Zweite Periodische Sicherheitsbericht der
Bundesregierung (vgl. BMI/BMJ 2006) und in diesem Bericht die Daten
der Polizei im Kapitel 2.5 dies erneut belegen. Doch zugleich kann nicht
geleugnet werden, dass Gewalt im Jugendalter ein Ausmaß und eine
Intensität aufweist, die niemanden ruhig lassen kann.
Auf die Fakten zu verweisen bedeutet dabei auch, die andere Seite,
nämlich die vielfältigen Bemühungen, Gewalthandeln im Jugendalter zu
vermeiden, wahrzunehmen. Allzu leicht gerät dieser Aspekt aus dem
Blick. Angesichts der medialen Aufbereitung von Gewalttaten, der Annäherung
an die Täter und ihre Hintergründe, den Versuchen, den Opfern
und ihrem Leiden eine Stimme zu geben, wirken der Alltag der Gewaltprävention
in den Familien, Kindergärten, den Schulen, den Angeboten
und Maßnahmen der Kinder- und Jugendhilfe, der Polizei und der Justiz
(wenn es nicht gerade Fernsehhelden wie Toto und Harry oder die Super-
Nanny sind, die aktiv werden) wenig aufregend und prickelnd. Vergessen
wird dabei, dass mittlerweile eine Vielzahl von vorrangig pädagogischpräventiv
angelegten Initiativen, Aktivitäten und Maßnahmen entwickelt
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Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention (Hrsg.):
Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter.
Eine Zwischenbilanz in sechs Handlungsfeldern. München 2007.
www.dji.de/jugendkriminalitaet