Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter - DJI

Martina Heitkötter/Bernd Holthusen/Viola Laux/Christian Lüders/Heiner Schäfer
3 Unterstützende Rahmenbedingungen gewaltpräventiver Strategien
Im einleitenden Kapitel dieses Berichtes wurde vorgeschlagen, das Ver-
ständnis von Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter möglichst auf
jene Formen frühzeitiger Intervention zu konzentrieren, die nachvollziehbar
auf die Verhinderung bzw. die Verminderung von Gewalt von und
unter Kindern und Jugendlichen abzielen. Dieses enge Verständnis von
Gewaltprävention, das auch Grundlage der Bestandaufnahme der aktuellen
Strategien in den sechs zuvor beschriebenen Handlungsfeldern war
(3 Kap. 2), hebt sich bewusst ab von dem im deutschen Sprachraum
und im Übrigen auch in vielen europäischen Ländern üblichen, sehr viel
weiteren Verständnis von Gewaltprävention.
Charakteristisch für dieses weite Verständnis von Gewaltprävention ist,
dass nahezu alle pädagogischen, therapeutischen, ordnungsbezogenen,
wirtschafts-, bildungs- und sozialpolitischen Maßnahmen als gewaltpräventiv
ausgewiesen werden. Plausibilisiert wird dieses Verständnis durch
den Hinweis, dass die Maßnahmen sich immer auf soziale Verhältnisse
beziehen, die mehr oder weniger vermittelt auch mit der Genese von
Gewalt zusammenhängen. Die Folge davon ist, dass immer wieder ganze
Programme, Maßnahmen und Angebote aus unterschiedlichen Politik-
und Praxisfeldern je nach Bedarf, zum Teil auch nur kurzfristig, zu gewaltpräventiven
Maßnahmen »mutieren« bzw. umgewidmet werden. So
finden sich in der jüngeren Diskussion neben allgemeinen sozialpolitischen
Programmen auch Projekte, Maßnahmen und Angebote aus der
Familienförderung, der Bildungs- und Schulpolitik, aus der Erwachsenenbildung,
der Schulentwicklung u. a.. Was gestern noch z. B. der Vereinbarkeit
von Familie und Beruf diente oder der kognitiven, sozialen und
emotionalen Förderung von Kindern, erscheint heute als ein wichtiger
Baustein zur Gewaltprävention. Diese Art von Umwidmung ist so selbstverständlich
geworden, zumal sie nicht nur im Bereich der Gewaltprävention
gang und gäbe ist, dass sie kaum mehr auffällt. Sie indiziert Entschlossenheit
und Handlungsfähigkeit der jeweils Verantwortlichen und
suggeriert, dass man gleichsam alles im Griff habe.
Erleichtert wird diese Ausweiterung von Gewaltprävention, man könnte
auch sagen: dessen Entgrenzung, durch ein weithin geteiltes Verständnis
offensiver Sozial- bzw. Gesellschaftspolitik. Sozialpolitik in diesem Sinne
beschränkt sich nicht nur auf die Ausgestaltung sozialer Sicherheit, also
vor allem der Bekämpfung sozialer Ungleichheit und des Schutzes vor
Not; vielmehr wird auch – wie z. B. das SGB VIII im § 1 formuliert – die
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Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention (Hrsg.):
Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter.
Eine Zwischenbilanz in sechs Handlungsfeldern. München 2007.
www.dji.de/jugendkriminalitaet