Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter - DJI

Philipp Walkenhorst
gene Bildungsvoraussetzungen sowie dauerhafte biographische Belastungen
stellen vollzugliche Gewaltprävention vor die Aufgabe, (wenn überhaupt)
vorhandene Programme zielgruppenspezifisch zu modifizieren und an die
Lebenswelten der jungen Inhaftierten im Vollzug sowie danach anzupassen,
um Verständigung zu ermöglichen und Transfereffekte zu gewährleisten.
2.6.3.3 Formen von Aggression und Gewalt im (Jugend-)Strafvollzug
Zu unterscheiden sind auf der einen Seite aggressive Verhaltensdispositionen
junger Inhaftierter, die sich in gewaltorientierten Delikten oder im
Alltagsleben niederschlagen und in den Vollzug eingebracht werden. Auf
der anderen Seite stehen (aggressive) Verhaltensmuster, welche von den
Strukturen einer Zwangseinrichtung erst ermöglicht bzw. begünstigt
werden. Unter Zwängen institutionell bedingter Ein- und Unterordnung,
weitgehend Entpersönlicht-, Entmündigt- und Verwaltetseins kann ein
Nährboden für Unterwerfung, Kompensationsverhalten und Aggressions-
bzw. Gewaltverhalten entstehen und aufrecht erhalten werden (siehe
Unterkommission IV 1990: 570ff.). Zum dritten besteht die Möglichkeit
aus der Institution nach außen weitergegebener, institutionsüberdauernder
Gewalt. Neben Wut-, Ärger- und frustrationsmotivierter Aggression
werden Formen instrumenteller Aggression durch Verknappung und
Verteuerung alltäglicher Dinge wie Zigaretten, Schokolade, Toilettenartikel,
bestimmter Markenkleidung etc. begünstigt, da deren Besitz Status
und Akzeptanz verleiht, damit aber auch die Tendenz zur (gewaltsamen)
Wegnahme begünstigt.
Gewaltanfällig sind folgende Beziehungsstrukturen im Gefüge einer
Vollzugsanstalt:
bei einzelnen Inhaftierten allein (z. B. selbst- und fremdzerstörerische
Handlungen),
bei Inhaftierten untereinander (z. B. Formen verbaler Aggressivität,
Mobbing, Androhung von Gewaltanwendung, gewaltsamer Unterdrückung
Schwächerer durch Stärkere in der Hackordnung, Erpressung,
Nötigung von Freigängern zur Drogenbeschaffung),
bei Inhaftierten gegen Bedienstete (z. B. Beschimpfung, aktive Bedrohung,
Meuterei, Geiselnahme),
bei Inhaftierten gegenüber Außenstehenden (z. B. Auftragssanktionen),
bei Bediensteten gegen Inhaftierte (»Rollkommando«),
bei Bediensteten untereinander (siehe Unterkommission IV 1990: 571).
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Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention (Hrsg.):
Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter.
Eine Zwischenbilanz in sechs Handlungsfeldern. München 2007.
www.dji.de/jugendkriminalitaet