Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter - DJI

Strategien der Gewaltprävention an Schulen
Literatur
Behn, Sabine/Kügler, Nicolle/Lembeck, Hans-Josef/Pleiger, Doris/
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Melzer, Wolfgang/Schubarth, Wilfried (1998): Gewalt als soziales
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Opladen.
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Olweus, Dan (1995): Gewalt in der Schule. Was Lehrer und Eltern wissen
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Petermann, Franz/Jugert, Gert/Rehder, Anke/Tänzer, Uwe/Verbeek,
Dorothe (1999): Sozialtraining in der Schule. Weinheim.
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Tennstädt, Kurt-Christian/Krause, Frank/Humpert, Winfried/Dann,
Hanns-Dietrich (1991): Das Konstanzer Trainingsmodell (KTM). Neue
Wege im Schulalltag: Ein Selbsthilfeprogramm für zeitgemäßes Unterrichten
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Toprak, Ahmed (2005): Jungen und Gewalt. Die Anwendung der Konfrontativen
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Pfaffenweiler.
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Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention (Hrsg.):
Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter.
Eine Zwischenbilanz in sechs Handlungsfeldern. München 2007.
www.dji.de/jugendkriminalitaet