Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter - DJI

Martina Heitkötter/Bernd Holthusen/Viola Laux/Christian Lüders/Heiner Schäfer
In den letzten 15 Jahren sind sowohl die Richtlinien als auch die Angebote
in diesem Bereich weiterentwickelt worden. Besonderes Interesse
finden dabei gerade in den letzten Jahren Verfahren, die unter Einhaltung
bestimmter Bedingungen und Voraussetzungen (z. B. hinsichtlich
der Schwere der Tat) auf die Wirksamkeit der »Verurteilung« durch
Gleichaltrige – z. B. im Rahmen von Teen Court-Verfahren 115 – setzen.
Viertens hat es innerhalb wie auch im Umfeld der Justiz eine intensive
Diskussion zur Verbesserung der internen Prozesse gegeben. Im Mittelpunkt
standen dabei einerseits die für Jugendliche problematische Dauer
der Verfahren und andererseits die Überlastung der Gerichte, die nicht
selten dazu geführt hat, dass so genannte Bagatelldelikte gar nicht erst
verfolgt wurden. Das Bestreben um eine tatzeitnahe und zügige Erledigung
von Jugendstrafverfahren stößt mittlerweile weitgehend auf
Zustimmung, angesichts der personellen Ressourcen an den Gerichten
immer wieder aber auch an seine Grenzen.
Wie auch in anderen Feldern spielt – fünftens – für die Justiz das
Thema Kooperation eine zentrale Rolle. Vor allem im Bereich des Opfer-
und Zeugenschutzes, der Abstimmung primär mit der Polizei in Bezug
auf bestimmte Zielgruppen ( z. B. so genannte Mehrfach- und Intensivtäter),
zur Beschleunigung der Verfahren, aber auch in Hinblick auf die
Zusammenarbeit mit den am Jugendverfahren Beteiligten – vor allem der
Jugendgerichtshilfe und den Trägern der Kinder- und Jugendhilfe (z. B. im
Rahmen der Untersuchungshaftvermeidung) – hat es zahlreiche Bemühungen
um Verbesserungen gegeben. Berufliche Wiedereingliederung
und Suchtprävention waren dabei dominante Themen.
3.6 Aktionspläne und öffentliche Kampagnen
Neben den zuvor beschriebenen Maßnahmen wurden in den letzten
Jahren von Seiten der Politik, zum Teil in Kooperation mit anderen gesellschaftlichen
Akteuren, sowie immer wieder auch von privaten Stiftungen
115 Teen Courts, die im Deutschen häufig auch Schülergerichte oder kriminalpädagogische
Schülerprojekte genannt werden, wurden als Strategie in den USA entwickelt und sind dort
weit verbreitet. Dabei wird ein Schülergremium gebildet, das in ausgewählten Fällen gemein-
sam mit dem geständigen delinquenten Jugendlichen eine angemessene Sanktion festlegt.
Grundgedanke der Teen Courts ist, dass gleichaltrige Jugendliche und deren Meinungen
größeren Einfluss auf delinquente Jugendliche haben können und eher akzeptiert werden, als
Erwachsene. Modellprojekte, die sich in der Konzeption teilweise erheblich unterscheiden,
finden sich mittlerweile bzw. sind geplant u.a. in Bayern, Hessen, NRW, Hamburg und Sach-
sen.
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Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention (Hrsg.):
Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter.
Eine Zwischenbilanz in sechs Handlungsfeldern. München 2007.
www.dji.de/jugendkriminalitaet