Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter - DJI

Wiebke Steffen / Reinhold Hepp
Jugendlichen gegenüber bzw. durch sie (3 Kap. 1.2.1). Erreicht werden
sollen diese Ziele mit eigenständig durch die Polizei wahrzunehmenden
Aufgaben und mit der Mitwirkung an Präventionsmaßnahmen anderer
Verantwortlicher. Eine wichtige Zielgruppe sind Eltern und Erziehungsverantwortliche
sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der Prävention.
Die eigenständig durch die Polizei wahrzunehmenden Präventionsaufgaben
orientieren sich zum einen an dem situativen oder spezifischen Präventionsansatz
und sind auf die Reduzierung von Tatgelegenheiten
gerichtet; insbesondere durch
die Erstellung von Kriminalitätslagebildern,
lageangepasste Präsenz,
sicherungstechnische und verhaltensorientierte Beratung,
kriminalpräventive Öffentlichkeitsarbeit.
Darüber hinaus orientieren sich die Präventionsaufgaben, auch an den
Aufgaben und Zielen des Jugendkriminalrechts. Hierbei steht die Verhinderung
weiterer Straftaten jener Jugendlicher im Vordergrund, die
bereits durch Gewalt aufgefallen und von der Polizei erfasst worden sind
(3 Kap. 2.6.2 »Justiz/Jugendgerichtsgesetz« und der PDV 382 »Bearbeitung
von Jugendsachen« [Ausgabe 1995]). Diese ist »Grundlage für
moderne polizeiliche Jugendarbeit, die auch neueste kriminologische
Erkenntnisse berücksichtigt. Für die Polizei gilt besonders im Jugendbereich
der Grundsatz: »Prävention geht vor Repression« (aus der Einleitung
zur PDV 382).
Innerhalb der polizeilichen Jugendarbeit sind die Übergänge zwischen der
situativ-präventiv ausgerichteten Jugendkontaktarbeit und der repressivpräventiv
ausgerichteten Jugendsachbearbeitung fließend und es kommt
zu Überschneidungen (vgl. Dietsch/Gloss 2005).
Die Verhinderung von Straftaten durch allgemein förderliche Maßnahmen,
beispielsweise im Bereich der sozialen Prävention, die sich präventiv
auswirken können – wie etwa Erziehung, Wertevermittlung und Bildung,
Verhinderung von Defiziten in der Persönlichkeitsentwicklung oder Beseitigung
sozialer Mängellagen – ist nicht originäre Aufgabe polizeilicher
Gewaltprävention. Hier kann die Polizei allenfalls mittelbar Einfluss nehmen;
und zwar insbesondere dadurch, dass sie die im Rahmen ihrer
Aufgabenwahrnehmung gewonnenen Erkenntnisse und Einsichten hinsichtlich
individueller und sozialer Problemlagen anderen Instanzen und
Institutionen sowie den politischen Entscheidungsträgern zur Verfügung
stellt.
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Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention (Hrsg.):
Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter.
Eine Zwischenbilanz in sechs Handlungsfeldern. München 2007.
www.dji.de/jugendkriminalitaet