Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter - DJI

Bernd Holthusen / Heiner Schäfer
2.4 Strategien der Gewaltprävention in der Kinder- und
Jugendhilfe im Jugendalter
In diesem Beitrag werden die grundlegenden Angebote und Strategien
der Kinder- und Jugendhilfe im Umgang mit Gewalt dargestellt. Ausgenommen
sind die Angebote der Kindertageseinrichtungen und der
Familienhilfe, sie sind in zwei eigenständigen Beiträgen beschrieben
(3 Kap. 2.1 »Familie« und Kap. 2.2 »Kindertageseinrichtungen«).
Die Kinder- und Jugendhilfe ist in Deutschland im Gesetz über die Kinder-
und Jugendhilfe – Sozialgesetzbuch Achtes Buch (SGB VIII) – definiert.
Um ihre Möglichkeiten und Grenzen in der Gewaltprävention
besser verstehen zu können, wird in einem ersten Teil das Handlungsfeld
selbst beschrieben. Dazu gehören der rechtliche Rahmen und die strukturellen
Voraussetzungen (vgl. 2.4.1.1) sowie die grundlegenden Prinzipien
und Perspektiven (vgl. 2.4.1.2). 40 Der zweite Teil bietet einen Überblick
über die wichtigsten Strategien der Gewaltprävention und unterscheidet
danach, ob sie sich unspezifisch an alle Kinder und Jugendlichen (vgl.
2.4.2.1) oder wesentlich an solche Jugendlichen wenden, bei denen das
begründete Risiko von Gewaltverhalten besteht (vgl. 2.4.2.2). Im letzteren
Fall wird noch einmal differenziert: Es werden Konstellationen
beschrieben, in denen es Konflikte gab oder eine »gefühlte« Gefährdung
durch Gewalt besteht sowie Situationen, in denen es Gewalt gab oder
gibt und Jugendliche Täter geworden sind. Ein eigener Abschnitt ist den
Strategien gewidmet, die sich mit Jugendlichen als (potenziellen) Opfern
von Gewalt befassen (vgl. 2.4.2.3). Jeweils am Ende der Abschnitte
2.4.2.1 – 2.4.2.3 in diesem Beitrag werden die Hauptmerkmale der
Strategien noch einmal zusammengefasst, die querliegenden Themen
Gender, Migration und Partizipation werden betont. Der darauf folgende
Abschnitt (vgl. 2.4.2.4) ist – gleichsam auf einer übergeordneten Ebene –
den Strategien zur fachlichen Weiterentwicklung der Gewaltprävention
in der Kinder- und Jugendhilfe gewidmet. Da in den aktuellen öffentlichen
Debatten um Jugend und Rechtsextremismus im gleichen Atemzug
auch häufig Gewalt genannt wird, gehen wir in einem eigenen Exkurs
(vgl. 2.4.3) auf die Gewaltprävention in diesem Themenfeld ein.
Abschließend werden zentrale Herausforderungen benannt (vgl. 2.4.4).
40 Anders als Schule, Polizei und Justiz ist die Kinder- und Jugendhilfe außerhalb der eige-
nen Fachdiskussion kaum bekannt. Nicht selten wird sie auf das »alte« eingriffsorientierte
Jugendamt reduziert. Deshalb werden ihre Grundlagen und Prinzipien ausführlicher dargelegt.
131
Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention (Hrsg.):
Strategien der Gewaltprävention im Kindes- und Jugendalter.
Eine Zwischenbilanz in sechs Handlungsfeldern. München 2007.
www.dji.de/jugendkriminalitaet