Manual sobre las metodologÃas para la recolecciÃ³n de datos a

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122 ESTADÍSTICAS DEL TRABAJO INFANTIL INGRESOS DEL NIÑO/NIÑA Y HORAS TRABAJADAS EN LA ACTIVIDAD ECONÓMICA DURANTE LA ÚLTIMA SEMANA Preguntas dirigidas a TODOS los niños/niñas entre 5 y 17 años de edad (inclusive) Identifi cador del niño/niña del TI – Cap. 2 – NRP Ir a 12. ¿Qué tipo de acuerdo estableció las condiciones de trabajo del niño/niña? • contrato de trabajo 1 • convención civil por prestación de servicios 2 • acuerdo verbal 3 • acuerdo escrito 4 • otros (especificar) 5 TIP 13. ¿Bajo qué condiciones se acordó que trabajaría el niño/niña? • remunerado M – en efectivo 1 – en especie 2 • no remunerado 3 Ë 16 CONDL 14. ¿Cómo se le pagó al niño/niña? • tarifa a destajo 1 • por hora 2 • por día 3 • por semana 4 • por mes 5 • ocasionalmente 6 • otros (especificar) 7 • aún no se le ha pagado 8 Ë 16 PLATA 15. ¿Por cuánto tiempo se pagó la última vez al niño/niña y qué suma recibió? • período: desde: día/mes 1 hasta: día/mes 2 Z Z L L Z Z L L Z Z L L Z Z L L Z Z L L Z Z L L Z Z L L Z Z L L • cantidad total recibida (lei) 3 de los cuales: − en efectivo (lei) 4 − en especie (cálculo en lei de pagos en especie) 5 PERSUM
II.5 DISEÑO DE LOS CUESTIONARIOS 123 Preguntas dirigidas a TODOS los niños/niñas entre 5 y 17 años de edad (inclusive) 16. ¿Cuándo y cuántas horas trabaja realmente el niño/niña? • de lunes a viernes – desde (hora) 1 Identifi cador del niño/niña del TI – Cap. 2 – NRP Ir a M M – hasta (hora) 2 • sábado y/o domingo – desde (hora) 3 – hasta (hora) 4 • variable – número de horas/semana (cálculo aproximado) – mañana 5 CANDCATE – tarde 6 – noche 7 17. ¿Cuáles fueron los motivos principales por los que el niño/niña realizó actividades económicas durante la última semana? (marcar tres motivos máximo) • necesita dinero 1 3M MOTIVE • ayuda a la familia 2 • aprende una artesanía 3 • no quiso ir más a la escuela 4 • curiosidad 5 • otros (especificar) 6 PROTECCIÓN DEL NIÑO/NIÑA QUE TRABAJÓ DURANTE LA ÚLTIMA SEMANA 18. ¿Es consciente el niño/niña de los peligros en el trabajo? • SÍ 1 • NO 2 PERI 19. ¿Utiliza el niño/niña equipo de protección? • SÍ 1 • NO 2 Ë 21 ECHIPP 20. ¿Qué tipo de equipo de protección utiliza el niño/niña? • gafas 1 M TIPECHIP • casco 2 • tapones para los oídos 3 • zapatos especiales 4 • guantes 5 • otros (especificar) 6
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Ofi cina Internacional del Trabajo
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