Manual sobre las metodologías para la recolección de datos a

III.13 EVALUACIONES RÁPIDAS 349
Recuadro 13.6 Un ejemplo de las dificultades que se presentan en la investigación
El marco de tiempo limitado del estudio, junto con la naturaleza oculta e ilícita del tema, constituyeron
retos para el equipo de investigación y fue muy difícil ubicar al grupo objetivo en las comunidades.
Los niños y las niñas que estaban asociados con el movimiento de drogas narcóticas temían ser
castigados y, por lo tanto, no asistían a las reuniones con los investigadores. Como resultado,
la recolección de datos tuvo que hacerse con sumo cuidado y siempre dentro de un marco de
tiempo muy ajustado. Fue más fácil seleccionar las muestras para el grupo objetivo de los niños
del Centro de Observación y Protección Central; sin embargo, parecía que los entrevistados temían
los efectos que podrían tener sus respuestas con respecto a su futuro y no siempre estaban
dispuestos a contestar algunas preguntas, en especial las preguntas sobre los delincuentes
específicos, ubicaciones y el modo en que se realizan las actividades ilícitas de drogas.
Fuente: Thailand: Child labour in illicit drug activities: A rapid assessment. Rapid Assesment No. 24. (Ginebra, OIT/
IPEC, 2002).
Grupo de control no trafi cante y no consumidor. Las entrevistas con niños y niñas que viven
en comunidades infestadas de droga que ni consumen droga ni son traficantes pueden ser
útiles como grupo de control, en los casos en que los investigadores busquen identificar qué
los diferencia de los que están involucrados en drogas.
Investigación de ER sobre niños y niñas en el tráfi co ilícito de drogas
con fi nes de sensibilización
La atención dada a la ER (y generada por ella) sobre niños y niñas involucrados en el tráfico
ilícito de drogas en Brasil, ofrece un ejemplo de cómo dicha investigación puede estimular
el interés público al formular estrategias de prevención.
La presentación y discusión pública de esta ER fomentó una mayor difusión de los
resultados y generó mucha reflexión nacional sobre la situación. Promovió que se pueda
compartir, de manera sistemática, las experiencias que resultaron de los esfuerzos para luchar
contra la participación de los niños y las niñas en el tráfico ilícito de drogas y en el cultivo
de drogas. También motivó propuestas de estrategias nacionales e integradas para lidiar con
el problema.
La ER de Brasil ilustró el éxito de los enfoques que implican el apoyo de las autoridades
públicas mientras que está en progreso el trabajo de campo, en vez de esperar hasta
que esté finalizado y formalmente presentado. Al proceder de esta manera, los resultados
en el plano público pueden ser bien orquestados y se reciben mucho mejor en el momento
de presentar el informe formalmente.