Manual sobre las metodologías para la recolección de datos a

III.17 ENCUESTA DE LÍNEA DE BASE 451
17.5 ■ Control de calidad
Algunas medidas recomendadas son:
La minimización de los errores en la recolección de datos de las ELB.
La mejora de la calidad de los datos primarios.
Los elementos para un diseño correcto de un cuestionario, descritos en el capítulo 5,
se aplican igualmente a las ELB.
17.5.1 ❚ Diseño del cuestionario
Minimización de los errores
Las siguientes características del diseño de cuestionarios contribuyen a minimizar los errores
del encuestador:
1) Todos los cuestionarios, en la medida de lo posible, deben incluir preguntas codificadas
previamente. Se deben evitar las preguntas abiertas y se debe enfatizar la recolección de
datos numéricos a lo largo del cuestionario.
2) Todas las instrucciones para los encuestadores deben explicar claramente los patrones
para omitir preguntas e incluir sugerencias para una investigación eficaz. Esto reduce
la necesidad de que los encuestadores ejerzan su propio juicio, ayudando a estandarizar
el espectro de respuestas y, además, a aligerar las restricciones de tiempo de los
encuestadores.
3) Las preguntas específicas del contexto son clave para obtener datos fiables. Se debe
obtener información previa con respecto a los detalles de un proceso de producción
específico de un sector, y ésta debe integrarse en los cuestionarios. Las realidades de
las condiciones laborales difieren de una PFTI a otra. El diseño de una encuesta y un
cuestionario fiable demanda, en la medida de lo posible, que se visiten los procesos de
producción en cada sector y país. Los procesos de producción del sector alfombras
difieren de los del sector de producción de seda, que a su vez difieren de la realidad de
los niños y las niñas que trabajan en las calles. Estas diferencias deben estar reflejadas
como elementos integrales de los cuestionarios.
4) Las definiciones de hogares y centros de trabajo o establecimientos deben presentarse de
manera clara en los respectivos cuestionarios.
5) Al pensar en ELB múltiples para diferentes grupos meta, en lo posible, se deben elaborar
cuestionarios que se puedan comparar entre sí.
17.5.2 ❚ Realización de ELB múltiples
A menudo, surgen ocasiones para aplicar varias ELB que tienen como objetivo a diferentes
grupos al mismo tiempo en la misma zona geográfica. Por ejemplo, una de ellas pretende
captar el cambio o migración de la mano de obra infantil de una de las peores formas de
trabajo infantil hacia otra (el «efecto de desplazamiento») y, a la vez, captar la participación
simultánea de los niños y las niñas que trabajan en más de una PFTI.