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Manual sobre las metodologías para la recolección de datos a

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504 ESTADÍSTICAS DEL TRABAJO INFANTIL<br />

Sección II Educación y asistencia a <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> <strong>de</strong> todas <strong><strong>la</strong>s</strong> personas mayores <strong>de</strong> 5 años (continuación)<br />

Transferir el<br />

número <strong>de</strong><br />

persona y <strong>la</strong><br />

edad<br />

¿A qué nivel esco<strong>la</strong>r asistió (nombre)?<br />

¿A qué curso esco<strong>la</strong>r estaba asistiendo<br />

(nombre)?<br />

Nivel:<br />

1. Preesco<strong>la</strong>r<br />

2. Primaria<br />

3. Secundaria<br />

4. Superior<br />

5. Currículo no estándar<br />

9. No sabe<br />

Curso: 99 No sabe<br />

00 Preesco<strong>la</strong>r<br />

Sólo <strong>para</strong> personas entre 5-17 años que<br />

respondieron No en P. A15 y A17<br />

¿Cuáles son/fueron <strong><strong>la</strong>s</strong> principales razones por<br />

<strong><strong>la</strong>s</strong> que (nombre) no asiste o no ha asistido<br />

nunca a <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>? (or<strong>de</strong>nar <strong><strong>la</strong>s</strong> tres respuestas<br />

por or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> importancia).<br />

1. Es/era muy joven<br />

2. Discapacidad/enfermedad<br />

3. El colegio está muy lejos<br />

4. No pue<strong>de</strong>n pagar <strong>la</strong> escue<strong>la</strong><br />

5. La familia no le permite ir a <strong>la</strong> escue<strong>la</strong><br />

6. Mal rendimiento en los estudios/no le<br />

interesa <strong>la</strong> escue<strong>la</strong><br />

7. La escue<strong>la</strong> no se consi<strong>de</strong>ra valiosa<br />

8. La escue<strong>la</strong> no es segura<br />

9. Para trabajar por una remuneración o en<br />

el negocio o granja familiar.<br />

10. Para ayudar con <strong><strong>la</strong>s</strong> tareas <strong>de</strong>l hogar.<br />

Formación profesional <strong>para</strong> todas <strong><strong>la</strong>s</strong> personas mayores <strong>de</strong> 5 años (incluyendo, por lo tanto, a los adultos)<br />

¿Ha recibido (nombre) alguna vez alguna<br />

formación técnica? (Se permiten respuestas<br />

múltiples)<br />

1. Ninguna >Ir a A27<br />

2. En el trabajo<br />

3. Alfabetización <strong>de</strong> adulto<br />

4. Certificado <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> 1-2 años<br />

5. Certificado <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> 2+ años<br />

6. Aprendizaje formal<br />

7. Aprendizaje informal<br />

8. Otros (a confirmar <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

prueba piloto)<br />

9. No sabe<br />

Describir el sector <strong>de</strong> formación<br />

(P. Ej. Carpintería, contabilidad,<br />

mecánica automotriz, ingeniería,<br />

enfermería, etc.)<br />

(Si hay más <strong>de</strong> uno, sólo se registrará<br />

el que el encuestado consi<strong>de</strong>re más<br />

valioso.<br />

Escriba aquí <strong>la</strong> especialidad <strong>de</strong><br />

formación)<br />

Para<br />

uso oficial<br />

(Revisar <strong>la</strong> lista<br />

<strong>de</strong> cursos <strong>de</strong><br />

formación)<br />

NP Edad A22 Curso<br />

A23<br />

Alto Medio Bajo<br />

A24 A25 Código<br />

01 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

02 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

03 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

04 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

05 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

06 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

07 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

08 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

09 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

10 1 2 3 4 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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