Manual sobre las metodologías para la recolección de datos a

288 ESTADÍSTICAS DEL TRABAJO INFANTIL
11.4.2 ❚ Personal encargado del procesamiento de datos
Entre el personal encargado del procesamiento de datos se encuentran los supervisores, el
personal que introduce los datos y los editores de datos. Cada miembro del equipo desempeña
un papel complementario y de apoyo. Para obtener más información sobre el personal
encargado del procesamiento de datos y sus funciones, consulte el Manual sobre el procesamiento
de datos de la OIT/SIMPOC.
Supervisores
Como se mencionó en el capítulo 8, el procesamiento de datos requiere especialistas cualificados
para el procesamiento de datos que supervisen y coordinen todo el procedimiento,
incluidas la introducción, la edición y la tabulación de los datos.
Ventajas de una contratación temprana. Estas tareas requieren un tiempo considerable y
exigen una completa dedicación. Se debe seleccionar a los supervisores apropiados lo antes
posible. La contratación temprana facilita la planificación del procesamiento de datos y la
coordinación con otros procesos de la encuesta, tales como el diseño del cuestionario y,
cuando proceda, las pruebas piloto. El resultado es un aplicación más uniforme del procesamiento
de datos y un proceso más cohesivo de la encuesta.
Programadores opcionales. Los supervisores también pueden ser programadores informáticos,
pero a veces es más recomendable contratar, además, a un programador experto.
En este último caso, el programador se encargaría de adaptar el software a las necesidades
de la encuesta, mientras que los especialistas se concentrarían en el funcionamiento general
del procesamiento de datos.
Personal para la introducción de los datos
Al igual que los supervisores, el personal que introduce los datos debe tener experiencia
anterior en encuestas. También deben tener práctica en tareas como la mecanografía rápida
y eficiente y la habilidad para manejar tanto cuestionarios cumplimentados como módulos
específicos. Asimismo, este personal debe comprender claramente los objetivos de la
encuesta. Además de una formación básica, como se recomienda en el capítulo 9, el personal
que introduce datos puede participar en la formación de los encuestadores, con respecto a
los aspectos específicos de los procedimientos de introducción de datos para la encuesta
que se está realizando.
Editores de datos
Los editores de datos son necesarios tanto para volver a revisar los datos introducidos como
para buscar incoherencias o discrepancias. Los editores de datos deben tener una experiencia
apropiada en una disciplina como la estadística. Para garantizar que los objetivos de
la encuesta se tienen presentes en todas las etapas, los editores de datos deben conocer a
fondo todas las facetas del proceso. También puede esperarse que la edición exhaustiva de
los datos descubra vínculos importantes entre los datos y los objetivos de la encuesta. (Esto
es aplicable al resto del personal, incluidos los supervisores).
Las tareas específicas pueden ser, en sí mismas, una posición en el equipo, o pueden
representar tan sólo una de las responsabilidades de un miembro del equipo. Esto dependerá
de lo que se considere más eficiente dentro del contexto determinado de la encuesta.