Manual sobre las metodologías para la recolección de datos a

I.3 NECESIDADES DE INFORMACIÓN Y ENFOQUES DE MEDICIÓN 67
Sin embargo, como ocurre con cualquier método de recolección de datos, el valor de
los resultados depende de la calidad y de la adecuación del diseño del estudio. Por ejemplo,
la utilidad de la información cualitativa de un estudio de ER se puede realzar complementándola
con una encuesta por muestreo o con un censo completo de los hogares en zonas
seleccionadas. 11
3.6.2 ❚ Investigaciones en el ámbito de la comunidad
Normalmente, las investigaciones en el ámbito de la comunidad tienen el propósito de
recoger la información, proporcionada por los líderes elegidos o nombrados, los administradores
y otros líderes de la comunidad, relativa a los principales detalles de la localidad,
con el fin de obtener un perfil cultural, demográfico y socioeconómico de ésta. Proporcionan
información cuantitativa y contribuyen a identificar las principales variables que están
directa o indirectamente relacionadas con la incidencia del trabajo infantil, como las características
generales de la población, que incluyen el tamaño, la densidad y las características
socioeconómicas en el ámbito de la comunidad. También se presta atención a la información
relativa al nivel de ingresos del hogar, la pobreza, las principales actividades económicas,
las actividades según la temporada, el desempleo, el alfabetismo y la disponibilidad de servicios
públicos como escuelas, centros médicos, sistemas de transporte, agua, electricidad
y oportunidades recreativas.
Los estudios en el ámbito de la comunidad pueden llevarse a cabo como investigaciones
independientes de recolección de datos en situaciones de trabajo infantil particulares. En
la parte III, sin embargo, a través de las discusiones detalladas acerca de las metodologías
complementarias de recolección de datos, vemos que las investigaciones en el ámbito de la
comunidad son también con frecuencia parte integral de la metodología aplicada en las ER
y en las encuestas de líneas de base.
3.6.3 ❚ Encuestas de hogares
Las encuestas de hogares por muestreo probabilístico proporcionan un método eficaz para
calcular la incidencia de formas particulares de trabajo infantil, a excepción de algunas
categorías especiales del trabajo infantil, como los niños y las niñas que viven en la calle o
aquellos involucrados en formas de trabajo infantil «ocultas».
La encuesta nacional de hogares de trabajo infantil (ENTI) también permite la administración
de un gran número de preguntas relacionadas con las condiciones del trabajo
infantil, y los resultados se pueden obtener con bastante eficacia.
Y lo que es más importante, dado que las encuestas de hogares se basan en muestras
diseñadas científicamente, permiten extrapolar los resultados de los estudios a la población
general de la que se obtuvo la muestra.
Además, el hogar representa con frecuencia la unidad más apropiada para identificar
a los menores y a sus familias, medir las características socioeconómicas y demográficas,
así como las condiciones de vivienda, y obtener información sobre las circunstancias que
obligan a los niños y las niñas a trabajar, muchos en actividades del hogar, y sobre las condiciones
de trabajo.
Los encuestados clave de una ETI son los niños y las niñas trabajadores y los posibles
niños y niñas trabajadores, así como sus padres o tutores. Por ello, las encuestas de hogares
por muestreo aplican cuestionarios que constan de tres partes diferenciadas:
11 Para obtener un ejemplo del PDD de Nepal, véase el anexo 1 en Y. Ofosu: Creación de la base de
conocimientos para los programas de duración determinada (Ginebra, OIT, 2003).