Manual sobre las metodologías para la recolección de datos a

III.17 ENCUESTA DE LÍNEA DE BASE 427
– encuestas de hogares y/o
– encuestas de establecimientos y/o
– encuestas basadas en la ubicación 1 y/o
– debates con grupos relevantes y/o
– entrevistas con informadores clave y/o
– encuestas de ámbito comunitario.
La combinación apropiada de las metodologías y los instrumentos de cualquier
encuesta concreta depende, en última instancia, de los siguientes aspectos:
– Qué se está midiendo.
– Dónde se está midiendo.
– Cómo se está midiendo.
Por lo tanto, puede incorporar muchos tipos de técnicas de recolección de datos,
dependiendo del ámbito de la encuesta y de lo que se esté midiendo.
2) La ELB está típicamente anclada en torno a una intervención, ya sea en el ámbito del
proyecto, del programa o de las políticas.
3) Las ELB pueden incluir numerosos componentes. Incluso una ER puede comprender
uno de éstos. Para los sectores en los que existen numerosas dudas sobre su funcionamiento
y sus protagonistas principales – por ejemplo, el tráfico, la explotación sexual
comercial infantil (ESCI), los niños en conflictos armados y los trabajos forzosos – , las
técnicas de encuesta cuantitativas son limitadas. De hecho, cualquier intento de cuantificación
en estos sectores para proporcionar una base fiable para el debate fracasaría.
De este modo, en los sectores de los que apenas se dispone de información, los análisis
cualitativos de situación son más apropiados para recolectar suficiente información válida
para permitir un diseño concienzudo de una ELB.
17.2.1 ❚ Contribución al ciclo del proyecto
Un ciclo de proyecto típico del IPEC incluye elementos generales como el diseño del proyecto,
las intervenciones o la aplicación del proyecto, el seguimiento y la evaluación (S&E) y
el seguimiento del trabajo infantil (STI). Véase la figura 17.1 que se muestra a continuación.
Figura 17.1 Ciclo del proyecto y ELB
Tiempo:
Fase de diseño
t 0 t 1 T N
Inicio del proyecto
Acción:
ELB Intervenciones Encuestas de seguimiento
Dentro del contexto del ciclo del proyecto, el propósito principal de las ELB es estimar la
incidencia y la distribución de una de las peores formas de trabajo infantil en particular. Esta
información puede usarse después en todo el ciclo del proyecto para lo siguiente:
1 El término «lugar de la encuesta basada en la ubicación» se usa en este manual para referirse a
unidades fuera del hogar donde se toman las muestras de niños y niñas involucrados en las PFTI. Estas
ubicaciones son generalmente sus centros de trabajo, que pueden ser un cruce de carretera, un bote de pesca,
plantaciones o vertederos.