EstudiosLasalianos 17 - Hermanos de las Escuelas Cristianas

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CAPÍTULO 9 - LA REVISIÓN DE LA GUÍA
UNA RED EDUCATIVA LASALIANA MUNDIAL
El Instituto de los Hermanos, excluido del sistema escolar público francés
por las leyes anteriormente señaladas, debía organizar de un modo nuevo
su contribución a la misión nacional de la educación de la juventud. Tal
fue la obra progresiva de los ocho Capítulos Generales que se celebraron
entre 1874 y 1905. Esa es la dinámica que se desprende de las decisiones
tomadas durante ese periodo que puede ser interpretado como la edificación
de una red educativa lasaliana a nivel mundial. La urgencia de los
problemas concretos a resolver explica, sin duda, en gran parte el retraso
producido en la redacción de una nueva versión de la Guía de las Escuelas,
a pesar de la impaciencia de los Hermanos ante tal hecho.
Esa red lasaliana sigue estando esencialmente animada por Hermanos.
Cuando ocasionalmente recurre a los colaboradores laicos, es habitualmente
a título provisorio y como a su pesar. Son más tolerados que desea -
dos. Según el Capítulo General de 1897, es preferible recurrir a “jóvenes
que salen de nuestras escuelas”. Lo cual manifiesta una búsqueda de
homogeneidad en las mentalidades, las actitudes y las prácticas pedagógicas.
Se repite lo que se ha visto hacer a los propios maestros. Esta constitución
de una red educativa lasaliana se perfila a través de seis elementos
esenciales:
– La calidad y el contenido de la formación de los Hermanos.
– La producción y la publicación de herramientas pedagógicas y
didácticas.
– Textos de inspiración y acompañamiento: Circulares de los
Superiores.
– Publicaciones pedagógicas especiales y nuevas en el Instituto.
– Medios inéditos de emulación y de evaluación.
– Dos obras de síntesis para guiar a los docentes: el Directorio
Pedagógico y la Guía de las Escuelas de 1903.
Estudios y Formación de los Hermanos
A partir de Juan Bautista de La Salle, el Instituto fue siempre pionero en
el campo de la formación inicial de los maestros. Eso sigue siendo ver-