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EstudiosLasalianos 17 - Hermanos de las Escuelas Cristianas

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CAPÍTULO 2 - LA SALLE: INSERCIÓN SOCIAL Y LABORAL Y CAPACITACIÓN CRISTIANA<br />

<strong>Cristianas</strong>, con todo lo que tiene <strong>de</strong> concreto, <strong>de</strong> didáctico, <strong>de</strong> administrativo,<br />

<strong>de</strong> cotidiano, <strong>de</strong> prosaico y <strong>de</strong> profano, constituye “la aplicación a<br />

la práctica escolar <strong>de</strong> una teología <strong>de</strong> la educación” (Gutiérrez, 1970, p.<br />

234). Al leer <strong>las</strong> Reg<strong>las</strong> <strong>de</strong> Cortesía y Urbanidad Cristiana, libro profano por<br />

su naturaleza, alguien <strong>de</strong>sprevenido podría, en más <strong>de</strong> un pasaje, dudar si<br />

tiene en manos una obra sobre la civilidad o un catecismo (cf. RU 0,0,1-<br />

0,0,8; 204,1; 219-222; 205,4; 396-399; 207,0,477; 207,6; 587).<br />

Escuela cristiana en el origen y fin<br />

Para La Salle la educación tiene un origen religioso. Las “Escue<strong>las</strong><br />

<strong>Cristianas</strong>” son iniciativa <strong>de</strong> Dios para contribuir a la realización <strong>de</strong> su<br />

plan salvador. Así como el origen, también la finalidad <strong>de</strong> la educación<br />

<strong>las</strong>aliana es meridianamente religiosa. El Instituto <strong>de</strong> La Salle y los maestros<br />

que lo constituyen existen para “dar educación cristiana a los niños”,<br />

hacer <strong>de</strong> ellos “cristianos”, “verda<strong>de</strong>ros cristianos”, “discípulos”, “verda<strong>de</strong>ros<br />

discípulos <strong>de</strong> Jesucristo” (RC 3,1; MD 57,3,2; MF 160,3,2; <strong>17</strong>1,3,2;<br />

102,2,2; 116,2,2).<br />

Servicio a la Iglesia<br />

Para La Salle, su escuela tiene un sentido pastoral. Sus discípulos, a través<br />

<strong>de</strong> la educación trabajan para el bien <strong>de</strong> la Iglesia. Como hábiles y fieles<br />

arquitectos, perfeccionan <strong>las</strong> piedras vivas que son los alumnos, que ya<br />

forman parte <strong>de</strong> ella y que aún mejor la constituirán cuando adultos (cf.<br />

MF 160,3,2; MR 193,2,2; 199,1,1). Para eso <strong>las</strong> autorida<strong>de</strong>s eclesiásticas<br />

parroquiales y diocesanas llaman a los <strong>Hermanos</strong> por todas partes <strong>de</strong>l<br />

reino: para afianzar la “verda<strong>de</strong>ra religión”.<br />

Y, en algunos casos también para restablecerla, contribuyendo con el<br />

esfuerzo eclesial y gubernamental para la conversión <strong>de</strong> los protestantes.<br />

Directamente en Men<strong>de</strong>, Alès y Les Vans. Indirectamente, en Calais.<br />

Alumno cristiano<br />

Para La Salle, ¿qué es hacer <strong>de</strong>l alumno un cristiano? Es, en primer lugar,<br />

darle instrucción cristiana. Luego, se trata <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar en él un espíritu cristiano,<br />

que lleva a mirar y a valorar la realidad con la mirada y la valoración<br />

<strong>de</strong> Dios, y a realizar todo “por motivos puramente cristianos” (RU 0,0,3).

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