EstudiosLasalianos 17 - Hermanos de las Escuelas Cristianas

CAPÍTULO 11 - SIGLOS DE LEALTAD Y FIDELIDAD 275
de nuestros católicos más jóvenes en un mundo post-moderno, en el que
también ellos están llamados a la plenitud de vida?
La plenitud de vida, por definición, requiere firmeza en nuestras relaciones
como Hermanos. El desafío de la lealtad radica en descubrir la forma
de encarnar esa firmeza en la actuación fiel, inspirada en la preocupación
por Dios en el mundo educativo confiado a nuestro cuidado y no por un
engañoso interés propio. Cualquier manifestación de lealtad humana está
destinada a ser imperfecta, porque nuestros motivos son muy raramente
puros y porque la mayoría de las opciones para mostrar lealtad tienen consecuencias
imprevistas que pueden resultar no deseadas, ya que como seres
humanos nuestra mayor firmeza es más frágil de lo que nos gusta admitir.
Sin embargo, la debilidad y la incertidumbre no deben paralizarnos.
Hacemos nuestras opciones para vivir fielmente reconociendo que no
toda elección errónea es desleal y que no toda relación puede o debe ser
continuada arbitrariamente (cf. Johnson, 1994, págs. 6-28). Sobre todo,
necesitamos tomar decisiones confiando en la gran lealtad de Dios: una
lealtad que perdona nuestra falta de comprensión de la visión pedagógica
lasaliana y perdona, además, nuestra falta de firmeza para encarnar hasta
lo que sabemos es correcto; una lealtad que, al final, a pesar de todos los
pronósticos, conducirá la visión de Juan Bautista de La Salle al siglo XXI.
Parece razonable decir que las cuestiones sobre lealtad y fidelidad están
presentes, al menos implícitamente, en casi todas las dimensiones de la
Pedagogía Lasaliana. En la medida en que los educadores sean seres relacionales,
la lealtad siempre está comprometida. Por tanto, cualquier discusión
sobre las cuestiones lasalianas contemporáneas debe ser selectiva y
considerada como ilustrativa más que exhaustiva. Los lectores están invitados
a reflexionar sobre sus propias vidas que suscitan cuestiones de lealtad
y sobre cómo ese debate les puede ayudar. En la elaboración de este
trabajo, me he visto respaldado especialmente a través de conversaciones
con los otros, y me gustaría ensalzar los valores de la reflexión común para
cualquiera que quiera abordar este tema.
FRATERNIDAD Y CELEBRACIÓN DE LO ORDINARIO
Al reflexionar sobre la Pedagogía Lasaliana es necesario pensar acerca de