EstudiosLasalianos 17 - Hermanos de las Escuelas Cristianas

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PEDAGOGÍA LASALIANA Y COMUNIDAD LASALIANA
No podemos disimular los graves peligros que acarrearía la proliferación
inconsiderada de formas tan diversas de apostolado: peligro de que se
renuncie a las obras propiamente escolares, las cuales siguen constituyendo
la tarea principal del instituto y cuya importancia es esencial; peligro
de dispersión, pues, evidentemente, el Instituto no puede hacerse cargo de
todo; y más vale un centro pujante, que diseminar las fuerzas entre
muchos otros sin vigor; peligro quizá de ilusiones e individualismo, e
incluso de evasivas hacia algo que se imagina más fácil.
El Capítulo General estima, a pesar de ello, que el Instituto no debe estancarse
en la concepción rígida y limitada de su finalidad educativa, que
induzca a proscribir toda actividad no escolar. La tradición misma del
Instituto se opondría a tal estrechez de espíritu. Además, nos pondría en
peligro de entorpecer la acción del Espíritu Santo entre nosotros y de
paralizar, ya de antemano, muchas iniciativas capaces de contribuir a la
renovación de las mismas obras escolares.
………
Tanto superiores como Hermanos cuiden mucho de que la aceptación de
obras extraescolares se lleve a cabo únicamente para remediar necesidades
específicas relacionadas con la educación, y nunca por desestima de las
virtualidades educadoras de la escuela, o como reacción contra la experiencia
poco afortunada en la enseñanza, la cual pudo ser efecto de falta
de preparación o de organización adecuada. Aparte de lo dicho, puede la
escuela misma convertirse en centro que acoja a los que carecen de ella, y
pueden ser instruidos en cursos nocturnos; que organice actividades culturales,
o sencillamente reuniones de amistad e intercambios de diversa
especie. Por fin, recuerden los Hermanos que no han de empeñarse en
hacerlo todo por sí mismos, sino que deben estimular a los alumnos y
antiguos alumnos para que participen en ciertas actividades educativas y
apostólicas (Decl 51,1-4; 52, 4).
Todo lo cual puede entenderse mucho mejor si se piensa desde el contexto
de la Declaración que dibuja Fabio Coronado en su comentario anexo,
tras esta conclusión.
6.
Pues bien: un paso más.