EstudiosLasalianos 17 - Hermanos de las Escuelas Cristianas

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CAPÍTULO 10 - LA PEDAGOGÍA LASALIANA EN DIÁLOGO CON EL MUNDO ACTUAL
la actividad de la Iglesia, sino también por el trabajo del mundo”
(Declaración 41.3).
La Educación y la Pedagogía Lasalianas, en todos los tiempos y espacios
en que se han concretizado, han sido signos de esperanza, de diálogo, de
fraternidad y de trascendencia. En la actualidad, la obra lasaliana está
inserta en un mundo que podemos caracterizar como globalizado, plural
y post-metafísico. Los educadores son hombres y mujeres situados, que
cargan sobre sí una cultura específica, credos y valores diversos. Los fenómenos
de la pluralidad y del relativismo se han acentuado, generando
nuevos desafíos y posibilidades a los Lasalianos.
Las nuevas realidades culturales, religiosas y sociales nos presentan algunos
interrogantes: ¿Qué significa ser un Lasaliano en un contexto multicultural,
multirreligioso y post-moderno? ¿Cuáles son los desafíos a la
educación lasaliana y a los educadores que provienen de esos nuevos contextos
sociales, culturales y religiosos? ¿Cómo la Pedagogía Lasaliana
puede ser signo de trascendencia y de evangelización en un contexto de
pluralidad cultural y religiosa? Entendemos que, para reflexionar sobre
estos interrogantes, necesitamos analizar los siguientes temas: a) la herencia
educativa lasaliana en el contexto del mundo globalizado, plural y postmoderno;
b) el diálogo y la fraternidad en cuanto posibilidades para la
Pedagogía Lasaliana en el mundo actual; c) los desafíos y las posibilidades
que se presentan a las instituciones educativas lasalianas y a sus educadores
en la actualidad.
LA SOCIEDAD ACTUAL Y LA HERENCIA EDUCATIVA
LASALIANA
Podemos afirmar, sin lugar a dudas, que la educación lasaliana actual es
situada, es decir, deudora de la cultura, del tiempo y de la sociedad de la
que forma parte. Entendemos que la educación lasaliana articula dialécticamente
elementos institucionales históricos, su herencia -como es el caso
del carisma heredado-, y elementos de la cultura actual -como las creencias,
las formas de organización social, las convenciones y las leyes vigentes
de cada país.