Argument - Facultatea de Stiinte Politice – Universitatea Crestina
Argument - Facultatea de Stiinte Politice – Universitatea Crestina
Argument - Facultatea de Stiinte Politice – Universitatea Crestina
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Media cultivă opinii aşa cum un agricultor cultivă pământul<br />
Amploarea audienţei este una dintre sursele eficienţei în producerea efectului <strong>de</strong><br />
cultivare; întrucât televiziunea se adresează unei audienţe numeroase, eterogene,<br />
dispersate, mesajul TV trebuie să fie suficient <strong>de</strong> ambiguu pentru ca fiecare membru<br />
al acestei audienţe să se recunoască, măcar parţial, în el; înţelesul său trebuie să<br />
fie doar potenţial. Dacă televiziunea este un mediu atât <strong>de</strong> difuz, dacă mesajul TV<br />
are un înţeles suficient <strong>de</strong> general şi <strong>de</strong> ambiguu pentru a lăsa loc liber interpretării,<br />
cum poate ea să transmită un set coerent, stabil, uniform <strong>de</strong> imagini şi mesaje (adică<br />
exact puterea cu care este investită în ipoteza cultivării)?<br />
Această (aparentă) inconsecvenţă este rezolvată <strong>de</strong> Gerbner în următorii termeni:<br />
în postura <strong>de</strong> preot şi educator al societăţii (americane), televiziunea cultivă<br />
valorile, miturile, valorile, principiile morale ale acestei societăţi. Comparaţia între<br />
televiziune şi religie se bazează tocmai pe faptul că ambele prezintă, în flux continuu,<br />
mituri, i<strong>de</strong>ologii, fapte, relaţii. Ceea ce cultivă concepţii comune şi stabile<br />
<strong>de</strong>spre realitate sunt regularităţile care pot fi <strong>de</strong>tectate, <strong>de</strong>-a lungul unei perioa<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
timp semnificative, în programele TV, adică trăsături regulate în ceea ce priveşte<br />
<strong>de</strong>corurile, rolurile, tipurile <strong>de</strong> relaţii şi <strong>de</strong> acţiuni prezentate cu o anumită frecvenţă.<br />
Prin intermediul acestor trăsături regulate, mass media/televiziunea ajung să<br />
creeze concepţia pe care membrii audienţei şi-o construiesc <strong>de</strong>spre realitate, generând<br />
un mediu cultural, o lume simbolică, iluzorie.<br />
Telespectatorii se nasc în această lume simbolică şi nu au cum să ocolească<br />
expunerea la mesaje transmise în mod regulat şi cu un înalt grad <strong>de</strong> repetitivitate.<br />
Mai ales că, <strong>de</strong> obicei, expunerea se realizează <strong>de</strong> mai multe ori pe zi, iar utilizarea<br />
televiziunii este, pentru cea mai mare parte a telespectatorilor, non-selectivă,<br />
aproape ritualică (G. Gerbner et al., „Growing Up With Television: The Cultivation<br />
Perspective“, p. 18). Televiziunea aduce în fiecare casă un sistem relativ coerent <strong>de</strong><br />
imagini şi mesaje. Acest sistem cultivă predispoziţiile şi preferinţele care odinioară<br />
erau formate <strong>de</strong> către sursele primare <strong>de</strong> socializare. În zilele noastre, televiziunea<br />
reprezintă principala sursă <strong>de</strong> socializare pentru populaţii extrem <strong>de</strong> eterogene.<br />
Rolul <strong>de</strong> preot şi profesor este mai pregnant şi poate să nască o mai mare îngrijorare<br />
în momentul în care mesajele sale sunt divergente, chiar contradictorii faţă<br />
<strong>de</strong> ceea ce transmit alţi agenţi <strong>de</strong> socializare (şcoala, biserica, familia).<br />
11.9. O abordare complementară teoriilor tradiţionale<br />
Sunt câteva semnificaţii ale teoriei cultivării care se cer cu <strong>de</strong>osebire relevate. În<br />
primul rând, aşa cum precizează autorii înşişi, „teoria cultivării nu este un substitut,<br />
ci o abordare complementară analizelor tradiţionale privind efectele mass media“<br />
(p. 37). În<strong>de</strong>obşte, interpretările <strong>de</strong> până atunci ale efectelor mass media erau<br />
preocupate <strong>de</strong> schimbare, <strong>de</strong> ceea ce mijloacele <strong>de</strong> comunicare modifică, pun în<br />
mişcare, <strong>de</strong>clanşează. „Nici o schimbare“ reprezintă un efect <strong>de</strong>osebit <strong>de</strong> puternic.<br />
Stabilitatea, consolidarea unor percepţii şi presupoziţii, <strong>de</strong>zvoltarea şi amplificarea<br />
223