wiener beiträge zur musiktherapie band 3 theorie ... - Praesens Verlag

BARBARA GINDL
wohngruppen z.T. in einem anderen Dorf. Die Aufenthaltsdauer variiert zwischen 3
Monaten und einem, in besonderen Fällen (begleitete Berufsausbildung) auch
mehreren Jahren.
Die an der Gruppenmusiktherapie teilnehmenden Jugendlichen litten an
schweren Adoleszenzkrisen, Persönlichkeitsstörungen (v.a. narzisstische und
Borderline-Störungen), Ess-Störungen, Psychosen, Folgeschäden von Kindesmisshandlungen,
sexuellem Missbrauch oder Krieg. Sie befanden sich in einem Alter
zwischen 15 und 18 Jahren.
Die Musiktherapiegruppe
Die Musiktherapiegruppe (eine geschlossene Gruppe) umfasste 3 - 5 Jugendliche
beiderlei Geschlechts. Motivation der Jugendlichen und Indikation für eine
Gruppenmusiktherapie mussten für die Teilnahme gegeben sein. Die Gruppe wurde
von zwei Personen (Musiktherapeutin und Musiktherapie-Praktikant) geleitet.
Ausschlaggebend für das Projekt, eine musiktherapeutische Gruppe anzubieten,
waren unter anderem die zumeist schwerwiegenden Verhaltensschwierigkeiten der
Jugendlichen, die ein „friedliches“ Koexistieren z. T. verunmöglichten, das ständig
latente Gewaltpotential und die Schwierigkeiten der Jugendlichen, sich mit sich
selbst und ihren inneren Konflikten und in der Folge auch mit der Gruppe verbal
reflektierend auseinanderzusetzen. „Musik“ sollte so etwas wie eine gemeinsame
Sprache werden, in und mittels derer die Jugendlichen sich erleben, ausdrücken und
ein gemeinsames Zusammensein als Gruppe erfahren könnten.
Im Laufe des Therapieprozesses zeigte es sich, wie wenig gruppenfähig die
meisten Jugendlichen waren: Klare Vorgaben und Schutz bzw. Verhandeln über das
therapeutische Setting als Bestandteil der eigentlichen musiktherapeutischen
Tätigkeit von unserer Seite her und ein klarer, schutzgebender Halt in einem auch
pädagogischen Sinn war vonnöten, dass Jugendliche sich überhaupt auf ein
(musik)therapeutisches Angebot einlassen konnten.
Vignette 1
Als Einstiegsritual hatte sich ein gemeinsames Beginnen mit Trommeln als
günstig für die Gruppe erwiesen. Wir versuchten uns musikalisch im Sinne eines
Orchesters (aufeinander) einzustimmen, ein gemeinsames Metrum zu finden.
Hierbei ging jedes Gruppenmitglied vorerst von seinem momentanen Metrum,
seiner eigenen Spielgeschwindigkeit aus, die es in regelmässigen
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