wiener beiträge zur musiktherapie band 3 theorie ... - Praesens Verlag

Die Macht der Musik
Mitpatientin aus, die ebenfalls Probleme hatte, einen gemeinsamen Rhythmus zu
finden. Nach einiger Zeit des Probierens gelingt es dann beiden, sich zu finden,
noch dazu in einem Triolen-Rhythmus, der die ganze Gruppe mitreißt, sodass einige
spontan mitspielen. Das Gelingen dieses Unterfangens ist ein bewegender Moment,
in der anschließenden Reflexion werden strömende Glücksgefühle beschrieben –
ein typischer „flow“ (nach Csikszentmihalyi, 1998).
Gruppenthemen und ein abschließender Gedanke
Die Themen der musiktherapeutischen Elemente wurden auf folgende Arten erarbeitet:
erstens aus dem Konzept vorgegeben, z. B. Vorstellungsrunde oder Entspannungsübung,
zweitens aus der Gruppendynamik, aber vom Gruppenleiter und
der Coleiterin vorbereitet, drittens wurden sie spontan aus dem Gruppengeschehen
entwickelt. Derartige Themen waren beispielsweise:
• Darstellung von Zwiespältigkeit
• „Wintermusik“
• gespielter Rausch
• „Einer gibt den Ton an und die anderen spielen mit“
• tröstende und ermutigende Musik bei Trauer – gespielt für einen Betroffenen
• Intonierung eines Rückfalls
Gerade letzteres Thema löst aus verschiedenen Gründen bei einzelnen Gruppenteilnehmerinnen
und –teilnehmern Befremden und Überforderung aus. Eine Patientin
teilt mit, sie könne gar nichts spielen, da sie sich einen Rückfall nicht vorstellen
könne und hundertprozentig trocken bleiben werde. Dies erscheint als eine offensichtliche
Verleugnung und Verweigerung gegenüber einer durchaus realistischen
Eventualität. Darauf reagiert die Gruppe äußerst verwundert und irritiert und es
entsteht eine lebhafte und kontroversielle Diskussion. Der schon erwähnte narzisstisch
strukturierte Herr F. wiederum kann ebenfalls nicht spielen. Bei ihm ist es allerdings
so, dass er einen Rückfall als hässlich erlebe und sich nicht vorstellen könne,
nicht so schön zu spielen, dass es anderen nicht gefalle. In der sich daran anschließenden
Reflexion gelingt es ihm, sich aus der Rolle des Entertainers zu lösen
und zu erkennen, dass es in der Musiktherapie um etwas anderes geht: „Dann wäre
es also wie wenn ich gedankenverloren irgendetwas nehme und damit spiele, wie ein
Kind? So ganz aus dem Herz und nicht aus dem Hirn? So ganz aus dem Gefühl und
ohne zu lügen?“
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