wiener beiträge zur musiktherapie band 3 theorie ... - Praesens Verlag

DOROTHEE STORZ
D AS K RIEGSTRAUMA UND DIE
N OTWENDIGKEIT DES A USDRUCKS
MUSIKTHERAPIE MIT TRAUMATISIERTEN KINDERN
EIN PROJEKT IN SARAJEVO
WAR TRAUMA AND THE NEED OF EXPRESSION
MUSIC THERAPY WITH WAR TRAUMATIZED CHILDREN
A PROJECT IN SARAJEVO
The increasing number of war traumatized children – either in their home country or in the asylum
seeking country – is a current challenge for musictherapists. Differentiated concepts which meet the
needs and the circumstances of the children are asked. It is necessary to consider their individual
distress and misery as well as their external conditions. The paper is based on the lecturer’s workexperience
with war traumatized children in Sarajevo, Bosnia-Herzegowina in autumn 1997 and
spring 1998. The work has been part of a psycho-social project which has been set up after the end
of the war. One main part of this program is a method of musictherapy, which is based on the model
of Judith Herman (USA). Focus is the use of particular musictherapeutical methods in dealing with
such clients. In a first step the trauma theory is being discussed, the second step is to consider the
aspects of the musictherapeutical methods referring to the mentioned experiences in Sarajevo.
Die immer größer werdende Gruppe kriegstraumatisierter Menschen, insbesondere Kinder, stellt an
Psychotherapeuten und vor allem an uns Musiktherapeuten spezielle Anforderungen. Differenzierte
Konzepte sind gefragt, die der individuellen Not der Menschen wie auch den unter Umständen
extremen Rahmenbedingungen (Therapie im zerstörten Ursprungsland, Therapie im Asylland)
Rechnung tragen. Dieser Vortrag basiert auf Erfahrungen in Sarajevo, Bosnia-Herzegowina, wo nach
Beendigung des dortigen Krieges, also seit 1995, ein Projekt zur Behandlung kriegstraumatisierter
Schulkinder mit kreativen Aktivitäten installiert worden ist und bis heute besteht. Vor diesem
Hintergrund wird das Thema Trauma theoretisch diskutiert (Ursachen, Erleben, Möglichkeiten der
Verarbeitung, Verständnis,...). Auf dem Modell von Judith Herman (USA) aufbauend werden
musiktherapeutisch-methodische Aspekte vorgestellt und im Zusammenhang mit den Erfahrungen
in Bosnien beleuchtet.
„Wer der Folter erlag, kann nicht mehr heimisch werden in der Welt. Die
Schmach der Vernichtung läßt sich nicht austilgen. Das zum Teil schon mit dem
ersten Schlag, in vollem Umfang aber schließlich in der Tortur eingestürzte
Weltvertrauen wird nicht wiedergewonnen“ (Amery, 1966, S. 73).
Die Zahl kriegstraumatisierter Menschen, insbesondere die Gruppe der Kinder, wird
immer zahlreicher und stellt auch an die Musiktherapie spezielle Anforderungen. So
Überarbeiteter Vortrag beim 9 th World Congress of Music Therapy, November 1999, Washington, D.C., USA
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