Politica Indigena - Faculdade de Direito da UNL

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- POLITICA INDIGENA -- - - .- --
tia essencial do augmento das forças prodiictoras no desenvolvimento das
relaçúes sociaes.
A maneira de viver e a cspacidrt~le prodiictiva são a base de toda a
evolução individual e sociologica.
É a lei economica um dos principaes hctores do nivel intellectual, e
de todas as transformaçíies individuaeo, politicas, soiiaes e juridicas. O /
exame da liistoria revela claramente que R cvolnçáo dos meios de prodiicçáo
e o consequente accrescimo de necessidades alteram sempre irremissivelmente
a mentalidade humana, as leis, os costumes e a organisaçáo do
trabalho.
Sendo portanto o trabalho nm dos mais influentes agentcs de civilisaçRo,
todo o rcgimen educatiro necessita tcnder ao desenvolvimento cla
sua organisrição, e á formaçáo dc caracteres energicos a qiicm não rcpiignc
qualquer esforço objectivo.
Primo vicere deinde pl~iloso~~linri.
As miasóes religiosas na Africa ou no Oriente qiic melliores progressos
de disriplina, moralidailc e civilisação tecm logrado introduzir nas
sociedades indigenas, sao aquellii~ quc souberam implanttir, de parceria com
o seu credo religioso, os mais importantes melhoramentos materiaes com
qnc afugentaram a doença e a miseria, e com que attrahiram a riqueza e
o bem estar.
Toda a doutrinação religiosa que, embevecidos na poeira de ouro das
visões mysticas, os missionarios náo qnizerem fortificar no desenvolvimento
economico, farA escorregar clc novo a sociedade em qualquer solução de
continuidade da propaganda religiosa, pela rampa traiçoeira e retrogra-
dantc das taras ancestraes at8 ;i primitividadc dominante da sua ethnica.
Tanto os partidarios cl'iima radical lcicisaçáo pedagogica, como os
mais ferventes adeptos do ensino religioso, nas suas controversias theoricas
e nos seus processos praticas, teem freqiientemcnte commettido o erro
de meiiosprczai. a capital im~ortancia do factor economico.
Missionarios qiic proclama~ii a siiperioridade do sei1 catliecismo, podagogos
qiie dcfendcm a primorclialidaclc (10s sei~~ syatemau educativos, e
admiiiistradores qiic invocam a influencia civilisadora das instituições civis