La Revolucion Desconocida _Volin - fondation Besnard

ealizada bajo el intenso fuego continuo del enemigo, costó muchas vidas. Pero el brío y
la tenacidad de los atacantes acabaron por quebrar la resistencia de las tropas de
Wrangel, que se dieron a la fuga. Entonces otro ejército majnovista, el de Crimea, a las
órdenes de Simón Karetnik (otro campesino anarquista de Guliai-Polie), se dirigió
directamente hacia Simferopol, que fue tomada por asalto el 13 y el 14 de noviembre.
Al par, el Ejército Rojo forzaba el paso de Perekop. Es innegable que, con su
penetración en Crimea por el cruce del estrecho de Sivash, los majnovistas
contribuyeron decisivamente a la toma del istmo de Perekop, considerado
inexpugnable, obligando a Wrangel a retirarse al fondo de la península de Crimea, para
no ser cercado en los desfiladeros de Perekop.
Así terminó la tentativa de Wrangel. Los restos de sus tropas se embarcaron, a
toda prisa, en el litoral sur, hacia el extranjero.
Nuevas tentativas de trabajo constructivo en la región insurgente:
Ya hemos dicho que, después del abandono de Yekaterinoslav y del segundo
conflicto con los bolcheviques, seguido de la expedición de Wrangel, los
acontecimientos de orden militar impidieron nuevamente toda actividad creadora de las
masas laboriosas en la región insurgente. Hubo, sin embargo, una excepción: la aldea
de Guliai-Polie.
Es de señalar que, aunque considerada aldea, Guliai-Polie es más bien una ciudad,
y no poco importante. Cierto que en la época de que se trata su población la integraban
casi únicamente campesinos, oscilando entre veinte y treinta mil habitantes. Contaba
con varias escuelas primarias y dos liceos. Su vida era intensa y muy avanzada la
mentalidad de la población. Naturalmente, se habían radicado desde hacía tiempo en
ella maestros, profesores y otros intelectuales. Aunque durante las encarnizadas luchas
contra Denikin, los bolcheviques y Wrangel, Guliai-Polie había cambiado repetidamente
de mano, y aunque, por otra parte, el gobierno soviético, contrariamente al acuerdo
concertado, estableció un semibloqueo de la región e hizo cuanto pudo por trabar la
libre actividad de los trabajadores, el núcleo activo de los majnovistas que permaneció
allí prosiguió enérgicamente su obra constructiva, con la ayuda y el concurso
entusiastas de toda la población.
Se encaró, ante todo, la organización de un soviet libre local de los trabajadores,
que debía cimentar los fundamentos de la vida nueva, económica y social, de la región,
en base a los principios de la libertad y la igualdad, exenta de toda autoridad política.
Los habitantes de Guliai-Polie realizaron al efecto varias reuniones preliminares, y al
cabo de ellas constituyeron un soviet que funcionó durante algunas semanas, hasta que
los bolcheviques lo destruyeron.
Al mismo tiempo, el Consejo de los Insurgentes elaboró y editó, como proyecto,
los Estatutos fundamentales del Soviet libre.
La obra de instrucción escolar y de educación pública mereció, por otra parte,
activa consagración, lo que se imponía urgentemente, pues las repetidas incursiones de
varias fuerzas enemigas habían tenido nefasta repercusión en el dominio de la
enseñanza. Los maestros, sin remuneración desde mucho tiempo, se habían dispersado
y los edificios escolares, abandonados, se hallaban en malas condiciones. En cuanto las
circunstancias lo permitieron, los majnovistas y toda la población se contrajeron a la
tarea de reanudar la obra educativa.
Merecen nuestra atención, sobre todo, las ideas madres en que basaron esta obra
los iniciadores:
1.º Son los trabajadores mismos quienes deben vigilar por la buena marcha de la
instrucción y de la educación de la joven generación laboriosa.
2.º La escuela debe ser no solamente fuente de conocimientos indispensables,
sino también, a igual titulo, medio de formación del hombre consciente y libre, capaz de
luchar por una verdadera sociedad humana y vivir y obrar en ella.
3.º Para que pueda llenarse ambas condiciones, la escuela debe ser
independiente, separada, por lo tanto, de la Iglesia y del Estado.
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