Lebenslagen in Deutschland - Bundesministerium für Arbeit und ...

zu einem Abstieg. Stattdessen gelangen auch in diesen Risikogruppen knapp 80% nicht in die
Armutsrisikozone. In diesem Abschnitt untersuchen wir, welche Faktoren den Nichtabstieg
von Risikogruppen begünstigen – mit anderen Worten: wir suchen nach Schutzfaktoren.
Im Fall des Arbeitsplatzverlusts ist der größte Schutz vor einem Abstieg der schnelle
Wiedereinstieg in den Arbeitsmarkt. Dieser wird durch hohe Bildung begünstigt, wie sowohl
in der Literatur als auch in unseren Analysen deutlich wurde. Hier sollen allerdings noch darüber
hinaus gehende „Schutzfaktoren“ untersucht werden, die einen Wiedereinstieg möglicherweise
begünstigen. Dabei konzentrieren wir uns nun nicht mehr auf unveränderliche oder
nur sehr langfristig beeinflussbare Faktoren wie Schulbildung oder Migrationshintergrund,
sondern betrachten Ereignisse oder Umstände, die sich über den Lebenslauf verändern und
zumindest im Prinzip auch kurzfristig beeinflusst werden können.
Für diesen Abschnitt wechseln wir die Perspektive. Wir vergleichen Personen, die Risiken
ausgesetzt sind und absteigen, mit jenen, die den gleichen Risiken ausgesetzt sind und
nicht absteigen. Um den Einfluss der Schutzfaktoren unabhängig von weiteren Einflüssen zu
erfassen, verwenden wir für diese Analyse Regressionsmodelle. Die berechneten Effekte aus
diesen Modellen drücken aus, um wie viele Prozentpunkte sich die Wahrscheinlichkeit erhöht,
oberhalb der Armutsrisikozone zu bleiben, wenn ein bestimmtes Merkmal vorhanden ist.
Der erste Schutzfaktor, der untersucht wird, ist die Teilnahme an beruflichen Fortbildungen.
Wir gehen der Frage nach, ob die Nachteile niedriger Schulbildung durch Weiterbildung
ausgeglichen werden können. Dieckhoff (2007) konnte zeigen, dass Arbeitslosigkeitsepisoden
von Personen, die an beruflicher Weiterbildung teilgenommen haben, kürzer ausfallen.
Wir untersuchen nun, ob dieser Vorteil auch bei der Vermeidung von Abstiegen hilft.
Leider werden im SOEP nur alle drei Jahre Weiterbildungsmaßnahmen erfasst. Die Befragten
werden gebeten, alle Weiterbildungen zu berichten, an denen sie in den letzten drei Jahren
teilgenommen haben. Durch diese langen Zeiträume ist es wahrscheinlich, dass die Befragten
länger zurückliegende Weiterbildungen vergessen. Eine Auszählung des Indikators für jedes
Jahr bestätigt diese Vermutung: Die berichteten Weiterbildungen häufen sich in den Jahren, in
denen die Frage gestellt wurde. Für die Jahre dazwischen gaben die Befragten deutlich weniger
Weiterbildungsmaßnahmen an.
Wir konzentrieren uns im Folgenden auf Fortbildungsmaßnahmen, also zum Beispiel
Maßnahmen zur Aufstiegsqualifikation. Bei den Fortbildungsmaßnahmen, die wir in der Analyse
betrachten, handelt es sich zum größten Teil um berufsbegleitende Maßnahmen und nicht
etwa um Fortbildungen während einer Arbeitslosigkeitsepisode, da wir ausschließlich Personen
betrachten, die zuvor beschäftigt waren. Tabelle 10 zeigt die Verteilung der Teilnahme an
Fortbildungen in den letzten 3 Jahren für das Jahr 2009 nach Bildungsabschluss. Es wird deutlich,
dass gerade Niedrigqualifizierte - die größte Risikogruppe nach Arbeitsplatzverlusten -
unterdurchschnittlich häufig an Fortbildungen teilnehmen. Die Gruppe, die also am meisten
aufzuholen hätte, bildet sich nur äußerst selten weiter. Dies deckt sich mit den Ergebnissen
anderer Studien. So stellen zum Beispiel Hubert und Wolf (2007) fest, dass sozial benachteiligte
Gruppen seltener an Weiterbildung teilnehmen.
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