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Die Islamische Revolution in Iran als Gegenstand der Politischen ...

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Gerhard Voigt<br />

„<strong>Die</strong> <strong>Islamische</strong> <strong>Revolution</strong> <strong>in</strong> <strong>Iran</strong> <strong>als</strong> <strong>Gegenstand</strong> <strong>der</strong> <strong>Politischen</strong><br />

Bildung und <strong>als</strong> Herausfor<strong>der</strong>ung für den<br />

sozialwissenschaftlichen Unterricht.<br />

Untersuchungen zum Paradigmenwandel <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Politischen</strong><br />

Bildung und zum Diskurs <strong>in</strong> <strong>der</strong> Politikdidaktik“<br />

Von <strong>der</strong> Philosophischen Fakultät<br />

<strong>der</strong> Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover<br />

zur Erlangung des Grades e<strong>in</strong>es<br />

Doktors <strong>der</strong> Philosophie (Dr. phil.) genehmigte<br />

Dissertation<br />

Hannover 2012<br />

2. Auflage 2013<br />

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