Die Islamische Revolution in Iran als Gegenstand der Politischen ...

Die Islamische Revolution in Iran als Gegenstand der Politischen Bildung und
als Herausforderung für den sozialwissenschaftlichen Unterricht
Joas, Hans, 2002: Wertevermittlung in einer fragmentierten Gesellschaft. In: Killius, Nelson / Kluge, Jürgen /
Reisch, Linda, Hrsg., 2002: Die Zukunft der Bildung. [Werkstattgespräche der Initiative ›McKinsey bildet‹
2001/2002.] (edition suhrkamp es 2289.) Frankfurt am Main: 58
Joffe, Josef und Hoffmann, Wolfgang, 1980: Droht wegen Persien ein Krieg? Was Sanktionen bedeuten: Für Europa,
die Bundesrepublik und den orientalischen Krisenherd in DIE ZEIT Nr. 17, 18.04.80. – Dossier – Im „Verzeichnis
der vorgeschlagenen Unterrichtsmaterialien“ unter 00418Z04.
July, Serge [Liberation], 1979a: Der Schiitensozialismus der Khomeinisten. In: Autonomie, Redaktionskollektiv,
1979: Der Iran. Materialien gegen die Fabrik-Gesellschaft. Autonomie, Neue Folge Heft 5/79. Verantwortlich:
Ahlrich Meyer. iva-Verlag Bernd Polke. Tübingen. S. 94-101.
July, Serge [Liberation], 1979b: Der Wirtschaftsplan der Khomeinisten. Ein Interview mit A. Bani Sadr. In: Autonomie,
Redaktionskollektiv, 1979: Der Iran. Materialien gegen die Fabrik-Gesellschaft. Autonomie, Neue
Folge Heft 5/79. Verantwortlich: Ahlrich Meyer. iva-Verlag Bernd Polke. Tübingen. S. 89-90.
Jungfer, Eberhard, 1979: Die Industrialisierung als Programm der Despotie. In: Autonomie, Redaktionskollektiv,
1979: Der Iran. Materialien gegen die Fabrik-Gesellschaft. Autonomie, Neue Folge Heft 5/79. Verantwortlich:
Ahlrich Meyer. iva-Verlag Bernd Polke. Tübingen. S. 72-88.
Jüngst, Peter / Meder, Oskar, 1990: Psychodynamik und Territorium. Zur gesellschaftlichen Konstitution von Unbewußtheit
im Verhältnis zum Raum. Band I: Experimente zur szenisch-räumlichen Dynamik von Gruppenprozessen:
Territorialität und präsentative Symbolik von Lebens- und Arbeitswelten. Urbs et Regio. Kasseler
Schriften zur Geographie und Planung, Band 54. Kassel.
Kaldor, Mary, 2000: Neue und alte Kriege. Organisierte Gewalt im Zeitalter der Globalisierung. Edition Zweite
Moderne, Hg. von Ulrich Beck. Frankfurt am Main.
Keddie, Nikki R., 1981: Roots of Revolution. An Interpretative History of Modern Iran. New Haven.
Kerner, Ina, 2001: Denken ohne Geländer. Temporalia. Erscheinungsdatum 30.10.2001 . Forum Humanwissenschaften.
Frankfurter Rundschau online. Download aus .
Kerner, Ina, 2001: Identität und Rassismus. Temporalia . Erscheinungsdatum 27.11.2001. Forum Humanwissenschaften.
Frankfurter Rundschau online. Download aus [Artikel nicht mehr verfügbar].
Keschawarzi, Amar-e, 1353 (1978): Natayedje-e Amargiri-e Keschawarzi Marhaleh-e Dowomm-e Sarschemari-e
Keschwar 2533, ziz. n. Kendokaw, Nr. 8, Herbst 1357, London 1978, S.
Khaldun, Ibn, 1951: Ausgewählte Abschnitte aus der Muqqadima. Tübingen.
Khomeini vgl. Chomeini.
Khoury, Adel Th., 1988: Der Islam: sein Glaube – seine Lebensordnung – sein Anspruch. Freiburg im Breisgau.
Ki-Zerbo, J., 1979: Die Geschichte Schwarz-Afrikas. Wuppertal (Hammer).
Kili, Suna, 1988a: The Impact of State Power Changes on the Structure of Political Education in Turkey. In:
Claußen, Bernhard / Kili, Suna, Hg., 1998: Changing Structures of Political Power, Socialization and Political
Education. International Studies in Political Socialization and Political Education (ISPSPE). Ed. Bernhard
Claußen. Vol. 1. Frankfurt am Main (Peter Lang). S. 89-115.
Kili, Suna, 1988b: Kontinuität und Wandel: Aspekte der politischen Sozialisation in der Türkei. In: Claußen, Bernhard,
Hg., 1988: Politische Sozialisation Jugendlicher in Ost und West. Schriftenreihe der Bundeszentrale für
politische Bildung. Band 279. Bonn. S. 46-63.
Kili, Suna, 1994: Modernity Hand Tradition: Dilemmas of Political Education in Developing Countries. In:
Claußen, Bernhard, Hg., 1994: Aspects of Globalization and Internationalization of Political Education. International
Studies in Political Socialization and Political Education (ISPSPE). Ed. Bernhard Claußen. Vol. 7.
Hamburg (Krämer).
Killius, Nelson / Kluge, Jürgen / Reisch, Linda, Hrsg., 2002: Die Zukunft der Bildung. (Werkstattgespräche der Initiative
›McKinsey bildet‹ 2001/2002.) (edition suhrkamp es 2289.) Frankfurt am Main: 58,
Kippenberg, Hans G., 1981: Jeder Tag ’Ashura, jedes Grab Kerbala. Zur Ritualisierung der Straßenkämpfe im Iran.
In: Greussing Kurt, 1981: Religion und Politik im Iran. mardom nameh– Jahrbuch zur Geschichte und Gesellschaft
des Mittleren Ostens. Hrsg. v. Berliner Institut für vergleichende Sozialforschung (Syndikat). Frankfurt
am Main. S. 217-256. [Vorgeschlagen als M 29 im „Verzeichnis der vorgeschlagenen Unterrichtsmaterialien“.
Vgl. Kapitel IV. Die Konflikte der Islamischen Republik.]
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