27.08.2015 Views

T.C Gümrük ve Ticaret Bakanlığı ​

1WQPJ6Jax

1WQPJ6Jax

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

A h i l i k<br />

A n s i k l o p e d i s i<br />

232<br />

alakalı kısa bir bilgi <strong>ve</strong> ardından eserleri hakkında<br />

kısa bilgi <strong>ve</strong>rilir.<br />

Ekonomik <strong>ve</strong> sosyal ortamın tarihî gelişimi bölümünde,<br />

Anadolu’nun Türkler tarafından fethi,<br />

Anadolu’da Türk egemenliği döneminde sosyal<br />

sınıflar, bu dönemde kentsel yaşam, fütüv<strong>ve</strong>t <strong>ve</strong><br />

Ahilik üzerinde durulur. Sosyal birliklerle ilgili<br />

bölümde Ahi Evran dönemindeki sosyal birliklerden<br />

Gaziyan-ı Rum, Ahiyan-ı Rum, Abdalan-ı Rum<br />

<strong>ve</strong> Baciyan-ı Rum hakkında bilgi <strong>ve</strong>rilir. Bölüm<br />

içerisinde Ahiliğin oluşmasında önemli etkenlerden<br />

biri olan Babai İsyanı, ardından Moğol felaketi<br />

<strong>ve</strong> Ahilik bölümünde, Kösedağı Savaşı <strong>ve</strong> savaş<br />

sonrası oluşan Moğol felaketinin ortaya çıkardığı<br />

toplumsal, sosyal, siyasî sonuçlara değinilir.<br />

Ahiliğin kaynakları bölümünde, Türk kültür <strong>ve</strong><br />

uygarlığı <strong>ve</strong> Yesevilik akımı işlendikten sonra İslamiyet<br />

<strong>ve</strong> İslami düşünce ekseninde Ahilik geleneği<br />

ele alınır. İlgili bölüm sonunda diğer tarikatlar<br />

<strong>ve</strong> düşünce akımlarından Bektaşilik, Mevlevilik,<br />

Bayramilik <strong>ve</strong> Babailik gibi düşünce oluşumları,<br />

Ahilik çerçe<strong>ve</strong>sinde değerlendirilir. Ayrıca Ahilik<br />

<strong>ve</strong> Ahilik ahlakının temel ilkeleri ile Ahilikte<br />

iş kolları, davranış kuralları, eğitim öğretim,<br />

meslekî eğitim aşamaları, iş ahlakı, Ahilik <strong>ve</strong> toplumsal<br />

ahlak ilkeleri <strong>ve</strong> bunların gündelik hayata<br />

yansımaları da işlenir. Ahilikte dört ana program<br />

bölümünde, Ahilik anayasası olarak nitelendirilen<br />

Şeriat Kapısı, Tarikat Kapısı, Hakikat Kapısı<br />

<strong>ve</strong> Marifet Kapısı hakkında bilgi <strong>ve</strong>rilerek, toplum<br />

düzeninin bireyden topluma <strong>ve</strong> toplumdan devlete<br />

kadar hukuki rasyonel yaptırımlarla şekillendiği<br />

üzerinde durulur.<br />

Ahilik <strong>ve</strong> sosyal gü<strong>ve</strong>nlikle ilgili kuruluşlar bölümünde,<br />

Ahilik sistemi <strong>ve</strong> günümüz sosyal gü<strong>ve</strong>nlik<br />

kurumları arası ilişki ortaya konurken, Ahilik<br />

sisteminin günümüz sosyal gü<strong>ve</strong>nlik sisteminin<br />

temelini oluşturduğuna vurgu yapılır. İlgili bölüm<br />

sonrasındaki bölüm olan Türk Standartlar Enstitüsü<br />

<strong>ve</strong> Ahilik kurumu bölümünde, günümüz<br />

dünyasında kullanılan standardizasyon <strong>ve</strong> kalite<br />

kontrol sisteminin ilk örneklerinin Ahi loncaları<br />

tarafından gerçekleştirildiği üzerinde durulur.<br />

Ahilik <strong>ve</strong> Atatürkçülük bölümünde Ahilik <strong>ve</strong><br />

Atatürkçülüğün Türk düşünce sisteminde çeşitli<br />

hususlar bakımından birbirinin tamamlayıcısı<br />

oldukları işlenir. Bölümde yer alan söz konusu<br />

ilişkiler, milli egemenlik, sosyal devlet-sosyal gü<strong>ve</strong>nlik,<br />

Türk kültürünü <strong>ve</strong> Türk dilini koruma <strong>ve</strong><br />

geliştirme, demokrasi-Cumhuriyet yönetimi, güzel<br />

sanatlar, kadınların korunması <strong>ve</strong> kadın hakları,<br />

sosyal dayanışma <strong>ve</strong> kooperatifçilik, bağımsızlık-özgürlük<br />

<strong>ve</strong> esnafın, küçük sanayicinin <strong>ve</strong><br />

tüccarın korunması eksenlerinde <strong>ve</strong>rilmektedir.<br />

Son bölüm olan Ahiliğin kültür dinamikleri bölümünde,<br />

Ahilik sistemi içerisindeki kültürel<br />

birikim, edebiyat, şiir <strong>ve</strong> felsefenin, Osmanlı’nın<br />

kültür kimliği, devlet geleneği <strong>ve</strong> yönetim ahlakı<br />

üzerindeki önemli etkileri üzerinde durulmakta<br />

<strong>ve</strong> dönemin edebi eserler ışığında genel bir değerlendirme<br />

yapılmaktadır.<br />

Birol MERCAN<br />

SOSYAL VE TARİHÎ<br />

BOYUTLARIYLA<br />

AHİ EVREN-MEVLÂNÂ<br />

MÜCADELESİ<br />

Mikâil Bayram tarafından kaleme alınan bu kitap,<br />

giriş <strong>ve</strong> altı bölümden meydana gelir. Girişte<br />

Türkiye’de Ahilik araştırmalarına eleştirel olarak<br />

bakan yazar, Hace Nasıreddin <strong>ve</strong> Ahi Evran /<br />

Hace Nasıreddin hakkında bugüne kadar bilinen<br />

kaynakları tenkidî bir süzgeçten geçirir.<br />

Müteakiben birinci bölümde Hace Nasıreddin /<br />

Ahi Evran’nin hayatını ele aldıktan sonra İkinci<br />

bölümde Mevlana <strong>ve</strong> Ahi Evran arasındaki ilişkileri<br />

Mevlana çevresinden masaya yatırır. Üçüncü<br />

bölümde Ahi Evran Hace Nasıreddin Mahmud’un<br />

<strong>ve</strong> Emir-i Dad Nusretüddin tarafından Şems’in<br />

öldürülmesi hadisesi ele alınır. Dördüncü bölümde<br />

Ahi Evran ile Alâeddin Çelebi’nin öldürülmesi,<br />

ölüm tarihlerinin tespiti <strong>ve</strong> bu çerçe<strong>ve</strong>de gelişen<br />

siyasî olaylar üzerinde durulur. Beşinci bölümde<br />

Mevlana ile Ahi Evran arasındaki mücadelenin<br />

tarihî seyrine yer <strong>ve</strong>rilir. Burada yazar Anadolu<br />

Türkmen tasavvuf anlayışı ile İran menşeli Fars<br />

tasavvuf anlayışı arasındaki farklılaşmanın, Mevlana<br />

ile Ahi Evran arasındaki çatışmaların asıl<br />

sebebi olduğunu iddia eder. Altıncı bölümde Nasıreddin<br />

Hoca’nın halk muhayyilesinde nasıl bir<br />

kimliğe büründüğü <strong>ve</strong> Nasıreddin Hoca adına<br />

anlatılan nüktelerin hangi kaynaklardan alındığı<br />

konusunu işler.<br />

Aziz AYVA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!