Le travail psychique de victime: essai de psycho-victimologie

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368 LES PRINCIPALES ETAPES DU PARCOURS JUDICIAIRE Dépôt de plainte : Enquête : Procureur de la République (instruction) : Renvoi devant une juridiction de jugement : Faire connaître Rechercher les faits et les personnes Qualifier les faits, décider Débats, sanction, indemnisation tel-00658758, version 1 - 11 Jan 2012 Dans ce schéma, le plaignant, une fois sa plainte déposée, n’aura guère d’autre place que celle offerte par la possibilité de se porter partie civile pour, à la conclusion de ce même parcours, demander réparation des dommages subis, dans le cas bien sûr où une infraction aura pu être établie et qualifiée. Pour la justice, l’auteur sera celui qui aura été jugé responsable d’un ensemble d’actes contrevenant à la loi et, de ce fait, justifiables d’une sanction, pour autant qu’on l’aura estimé accessible à celle-ci ; il en sera de même pour le plaignant qui ne sera éventuellement reconnu au sens strict du terme victime qu’au terme de ce même processus. Mais les choses sont loin d’être aussi simples pour beaucoup de plaignants. C’est ce que montre de nombreux constats : en premier lieu, le dépôt initial de plainte ne va pas toujours de soi ; en second lieu le processus judiciaire, à chacune de ses étapes, peut faire l’objet de réactions négatives aussi multiples et variées que problématiques allant jusqu’à mettre en péril sa cohérence, alors que du point de vue de ses acteurs, il se déroule comme il le devrait. Tout pourtant peut être pour les plaignants matière dans sa trame à constituer autant d’écueils difficilement surmontables et générer chez eux d’importantes perturbations psychologiques. Quant à affirmer que ceux-ci ne doivent y être concernées que par la question de la réparation est certainement impératif du point de vue judiciaire 1 , mais est proprement illusoire d’un point de vue psychologique 2 . Et que dire quand son déroulement et ses réponses, à l’image d’affaires récentes, s’avèrent pour le moins critiquables par une partie de la société ? Pour comprendre ces réactions, parfois extrêmes, présentées par certains plaignants face aux mouvements de la procédure, il nous faut en passer par une analyse du processus judiciaire. Une telle analyse fait apparaître qu’il est sous-tendu par quatre questions essentielles et que ce sont celles-ci qui posent diversement problème aux victimés. 1 Avec tous les risques de construire le procès sur l’espoir d’en obtenir des vertus thérapeutiques immédiates pour les victimes. Sur cette question voir : « Victime, Justice et Peine. Devoir de sanction, besoin de réparation et désir de vengeance. » Journée d’étude, mai 2004, La Roche sur Yon, Institut Catholique d’Etudes Supérieures. 2 Sur cette question l’on ne peut que se référer aux travaux de C. Damiani, par exemple : Psychothérapie posttraumatique et réparation, p. 131, in F. Marty : Figures et traitements du traumatisme, Dunod, Paris, 2001 ; ou encore, C. Damiani : Les victimes. Violences publique et crimes privés. Bayard Editions, Paris, 1997. Pignol, Pascal. Le travail psychique de victime : essai de psycho-victimologie - 2011
369 L’on peut en circonscrire et dégager les logiques autour de quatre enjeux : Imputer, Qualifier, Réparer, Condamner, chacun de ces enjeux obéissant à une logique de recherche de réponses relatives à une question centrale, à savoir : IMPUTER : Qui a voulu et fait quoi ? QUALIFIER : Quoi est quoi ? REPARER : Quoi compense quoi ? CONDAMNER : Quoi coûte quoi ? tel-00658758, version 1 - 11 Jan 2012 Les réponses aux deux premières participent à déterminer la responsabilité juridique, les deux secondes la culpabilité juridique, donnant ainsi lieu à l’élaboration de quatre rapports : Plaignant/Mis en cause, Faits/Infraction, Préjudice/Indemnisation, Faute/Peine. En deçà de ses multiples péripéties, de ses avancées, ses stases, de ses moments forts et de ses rites, son analyse fait donc apparaître un processus dont la logique obéit à quatre questions, chacune revoyant à un enjeu fondamental et implicite, que l’on peut figurer en un tableau : UNE ANALYSE FORMELLE DU PARCOURS JUDICIAIRE EN 4 ENJEUX Responsabilité Juridique IMPUTER Qui a voulu et fait quoi ? QUALIFIER Quoi est quoi ? Plaignant/Mis en cause Faits/infraction Culpabilité Juridique REPARER Quoi compense quoi ? Préjudice/indemnisation CONDAMNER Quoi coûte quoi ? Faute/peine Ce sont les réponses à ces quatre questions qui vont permettre de constituer, au terme de ce parcours, deux positions essentielles pour ce qui nous intéresse ici, celle d’auteur et celle de Pignol, Pascal. Le travail psychique de victime : essai de psycho-victimologie - 2011
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539 Melle A. : …Pour être crédi
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545 Mme K : …Non, je vois pas…
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549 Elle se présente à l’entret
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551 Conclusion tel-00658758, versio
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553 - d’autre part sur la durée,
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555 I. Approche psycho-victimologiq
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557 - elle permet de repérer des d
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559 Un tel modèle devait répondre
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561 1.3.1.1. La politique des comp
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567 - le Mérite, qui valorise quan
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569 Tout comme il pouvait y avoir u
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571 RETRIBUTION Economie de l’eff
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573 Il en ressort qu’il existe hu
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577 Ces atteintes vont électivemen
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579 PARTIE D -Chapitre 2- LE CHAMP
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581 EPREUVE DE REPRESENTATION GRAPH
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583 UN MODELE NORMATIF DE LA CONJUG
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585 CONCLUSION GENERALE Pour une ps
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587 Ceci nous a conduit à concevoi
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589 psychopathologie. En effet, une
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593 Bibliographie Abraham K. (1918)
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Pignol P. (2005) : Etude sur 4 ann
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Villerbu L. M. (2007) : Les violenc
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Le travail psychique de victime: essai de psycho-victimologie

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