Le travail psychique de victime: essai de psycho-victimologie

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ça, progressivement. ..
P : Mais là vous dites en plus que les policiers vous ont mis le
doute.
tel-00658758, version 1 - 11 Jan 2012
Melle X : Non ! Ce n’est pas que j'ai eu le doute je sais qu'il
n'avait pas à faire ça et ce que ça a provoqué chez moi. Mais je
me dis peut être que dans sa tête, même dans sa façon de
réagir… Il a pleuré, il a dit : « je ne voulais pas te faire de mal,
ce n'était pas mon intention », « j'étais jeune » !
P : Quand est ce qu'il vous a dit ça?
Melle X : Quand je l’ai revu et que je lui ai parlé… C'était une
façon à lui de faire ses expériences... Mais moi je n'avais pas
choisi j'étais trop petite, c'est comme si lui ne voyait pas de la
même façon. Il était assez surpris, en fait, que je sois là à
raconter tout ça. Parce que sa réaction de pleurer et tout ça « je
ne voulais pas, je t'aimais bien je ne voulais pas te faire de
mal » …. Il faut vraiment que je me mette en tête que je n'avais
vraiment pas le même âge. C’est ça…
P : Il n'avait pas de mauvaises intentions, enfin c'est ce qu'il
dit ! Il dit que dit que c'était une façon de découvrir comment
ça marchait la sexualité. Ça ne m'étonne pas que vous ayez des
doutes... Pourquoi il n’est pas allé voir une fille de son âge ?
Melle X : Parce que justement il disait qu'il m'aimait. Et ce
n’est pas normal, ce n’est pas possible de dire ça, d'aimer un
enfant ! Même à 15 ans 16 ans on ne regarde pas un enfant, on
n'a pas d'attirance pour un enfant !
P : Non !
Melle X : C’est ça qui est confus, que je ne comprends pas. Je
ne comprends pas… Est-ce que je dois me mettre dans sa tête ?
P : C'est ce que vous faites là sans vous en rendre compte, en
essayant comprendre ses raisons.
Melle X : J'essaie de comprendre parce qu'il y a forcement une
explication ! Ca ne peut pas se faire ça comme ça ! J’essaye
tout le temps de trouver…
P : Donc il faut qu'on discute encore de ça !
Semble parvenir à mieux soutenir sa position
de victimée, mais rapporte un nouvel élément
confusionnant pour elle : il a pleuré et a dit
n’avoir pas eu d’intentions malveillantes.
L’on doit ici penser à une stratégie active de
« décriminalisation » de ses actes de la part de
l’agresseur.
Le déresponsabilise à nouveau. Elle semble
accréditer sans aucune distance ses
explications déresponsabilisantes.
Elle comprend quelque chose de ses
difficultés malgré tout, mais continue
d’adhérer aux propos de l’agresseur.
Essai de mise en cause directe de la sincérité
des propos de l’agresseur par mise en lien
directe de ceux-ci avec les effets qu’ils ont sur
elle.
Continue à prendre à son compte ses modes
de décriminalisation. Mais tente malgré tout
de s’en dégager en pointant l’anormalité de
ses « sentiments ».
Validation de l’anormalité dont elle semble
prendre conscience.
Sa remarque prend au dépourvu le praticien
car elle témoigne du fait qu’elle continue de
buter sur quelque chose d’inconcevable quant
aux motifs de l’agresseur.
Son âge à elle au moment des faits semble
rendre totalement injustifiable le
comportement de l’agresseur en même temps
qu’il fait énigme envahissante.
La suite de la prise en charge va s’avérer longue et difficile, chacun des entretiens suivants
commençant par l’expression répétée de sa lassitude face à ses difficultés et à la lenteur de la
procédure judiciaire dont elle doute de plus en plus de l’issue. Ceci justifiera un étayage actif de
sa démarche, l’incitation à s’inscrire dans un groupe parole, à développer quelques activités
occupationnelles…
Cet entretien a cependant révélé sa fixation problématique à la question de la responsabilité, et
particulièrement à celle de l’imputation, dans ce qui est apparu comme une adhérence massive
aux motifs avancés par l’agresseur pour justifier de ses actes : son « amour » pour elle. Un
élément semble faire véritablement énigme et point de fixation pour elle : leur âge respectif au
moment des faits, qui rend incompréhensibles les motifs qu’il lui a donnés.
Il apparaitra de plus en plus clairement dans les entretiens suivants que ce caractère totalement
incompréhensible de ces motifs la renvoie à sa propre responsabilité : s’ils sont si
incompréhensibles, c’est qu’elle-même est fautive de quelque chose, notamment de n’avoir rien
Pignol, Pascal. Le travail psychique de victime : essai de psycho-victimologie - 2011