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Las estaciones de la imaginación - rodriguezalvarez.com

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ACTIVIDADES DE INTERRELACIONES<br />

sugerencias visuales<br />

Valiéndote <strong>de</strong> los aspectos reseñados a continuación, busca imágenes que encierren una concepción o un<br />

tono global simi<strong>la</strong>r al texto o a <strong>la</strong> selección musical con que se quiera interre<strong>la</strong>cionar.<br />

imágenes <strong>de</strong> lo inocente, lo tímido, lo bello, lo i<strong>de</strong>al<br />

“ <strong>de</strong> animales en paz y armonía natural<br />

“ <strong>de</strong> arcas, geodas, cofres, semil<strong>la</strong>s<br />

“ <strong>de</strong> <strong>la</strong> fecundidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s riquezas naturales<br />

“ <strong>de</strong>l agua u otro elemento natural<br />

“ <strong>de</strong> armonía y totalidad naturales<br />

“ <strong>de</strong> Paraísos naturales <strong>de</strong> colores bellísimos<br />

sugerencias pictóricas<br />

Si dispones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s diapositivas reseñadas a continuación, lleva igualmente a cabo <strong>com</strong>paraciones con alguna <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

selecciones literarias o musicales. Se trata <strong>de</strong> encontrar cuál <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s tiene una mayor afinidad con el texto literario o <strong>la</strong><br />

selección musical.<br />

- Obra pictórica <strong>de</strong> Ramón Gaya<br />

- C<strong>la</strong>u<strong>de</strong> Monet, Nenúfares<br />

- Piet Mondrian, Composición I<br />

- C<strong>la</strong>u<strong>de</strong> Monet, Impresión: amanecer<br />

- Escultura <strong>de</strong> Gustav Vige<strong>la</strong>nd en el parque <strong>de</strong> Oslo que lleva<br />

su nombre en <strong>la</strong> que una pareja extien<strong>de</strong> los brazos hacia el cielo<br />

- Giorgione, La Tempestad<br />

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sugerencias musicales<br />

Selecciona <strong>de</strong> entre éstas u otras piezas musicales aquél<strong>la</strong> que presente una mayor afinidad con <strong>la</strong> imagen central literaria<br />

o visual que se <strong>de</strong>see interre<strong>la</strong>cionar.<br />

- Du Prez, “Celtic Dawn” en Alchemist <strong>de</strong> Ph. Pickett<br />

- Gustav Mahler, 4ª Sinfonía, 3 er Movimiento<br />

- György Ligeti, Volumina<br />

- Igor Stravinsky, Pájaro <strong>de</strong> fuego, parte final<br />

- Joseph Haydn, “Obertura” <strong>de</strong> Creación<br />

- Olivier Messiaen, “Première <strong>com</strong>munion <strong>de</strong> <strong>la</strong> Vierge”<br />

- Cat Stevens, “Morning Has Broken”<br />

- Franz Schubert, El Quinteto La Trucha<br />

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lecturas <strong>com</strong>plementarias<br />

“El poema” <strong>de</strong> Juan Ramón Jiménez “La víspera <strong>de</strong> Santa Inés” <strong>de</strong> John Keats<br />

“Libro IX” <strong>de</strong>l Paraíso Perdido <strong>de</strong> John Milton “Para vivir no quiero” <strong>de</strong> Pedro Salinas<br />

“Cántico doloroso al cubo <strong>de</strong> basura” <strong>de</strong> R. Morales “Purgatorio” <strong>de</strong> <strong>la</strong> Divina <strong>com</strong>edia <strong>de</strong> Dante<br />

El viento en los sauces <strong>de</strong> Kenneth Grahame “Adiós ríos...”(vv. 1-28, 57-64) <strong>de</strong> R. <strong>de</strong> Castro<br />

“La puerta en el muro” <strong>de</strong> H. G. Wells<br />

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