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6. EL LADO OSCURO DE LO IDEAL: LOS DEMONIOS O LAS MÁQUINAS EN EL JARDÍN
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convertían ahora en un infierno; ¡y el cambio era tan brusco, tan total!
Por fin llegó el amanecer, gris y lluvioso, e iluminó ante mis agotados y
doloridos ojos la iglesia de Ingolstadt, el blanco campanario y el reloj, que
marcaba las seis. El portero abrió las verjas del patio, que había sido mi asilo
aquella noche, y salí fuera cruzando las calles con paso rápido, como si quisiera
evitar al monstruo que temía ver aparecer al doblar cada esquina. No me atrevía
a volver a mi habitación; me sentía empujado a seguir adelante pese a que me
empapaba la lluvia que, a raudales*, enviaba un cielo oscuro e inhóspito.
Seguí caminando así largo tiempo, intentando aliviar con el ejercicio el peso
que oprimía mi espíritu. Recorrí las calles, sin conciencia clara de dónde estaba o
de lo que hacía. El corazón me palpitaba con la angustia del temor, pero continuaba
andando con paso inseguro, sin osar mirar hacia atrás:
Como alguien que, en un solitario camino,
Avanza con miedo y terror,
Y habiéndose vuelto una vez, continúa,
Sin volver la cabeza ya más,
Porque sabe que cerca, detrás,
Tiene a un terrible enemigo*. 1
1. El monstruo es un ser que el Dr. Frankenstein ha creado ensamblando trozos o fragmentos, partes procedentes
de lo mejor de su entorno socio-cultural. No sólo el cuerpo de su creación está formado con miembros de lo mejor
de otros seres sociales, sino que tiene una cultura basada igualmente en lo mejor de clásicos como Plutarco,
Milton o Goethe. El monstruo llega a decir, “Mi figura es lo opuesto a Ustedes, sin embargo, horrible por el mismo
parecido”. El Dr. Frankenstein considera su creación como una manifestación de su “propio espíritu rescatado de
las tumbas”. Sin embargo, se ve forzado a destruir todo lo que era tan querido para él . Su relación emocional va
de lo más íntimo a lo más alienante. Al final del libro el monstruo vaga hacia el horizonte, hacia un punto perdido
y ciertamente desconocido. ¿Es éste el destino radical al que se encaminan las creaciones humanas, o son
simplemente un espejo de dos caras inseparables?
2. Todos los textos de esta Primera Parte, al igual que éste del Dr. Frankenstein, tienen como motivo o emoción
principal la añoranza y la búsqueda de lo ideal. Los textos de la Unidades 1, 2 y 3 fueron consideradas fases
trágicas. La Unidades 4, 5 y 6 son consideradas cómicas dentro del argumento ideal del romance. Lee en el
Glosario el término romance y prepara unas notas sobre cómo los textos leídos hasta ahora fundamentan la
definición de este género.
3. Busca obras pictóricas de la Historia del Arte que expresen una visión similar a la de este extracto. Anota
aquéllas que te hayan parecido más afines en el apartado correspondiente de Actividades de Interrelaciones.
8. ¿Qué movimiento del Concierto para Orquesta de Béla Bartók es más afín a la visión imaginativa de este texto?
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Versión castellana de María E. Pujals, Anaya, Madrid, 1984.
a cántaros
Cita de La Rima del
Viejo Navegante de
S. T. Coleridge.
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