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Las estaciones de la imaginación - rodriguezalvarez.com

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19. PRIMEROS ATISBOS DEL RE-SURGIR VITAL FRENTE A LA RESISTENCIA NATURAL Y LA INERCIA SOCIAL<br />

Rafael Alberti (1902)<br />

5<br />

10<br />

ABRIL 1938<br />

¿Otra vez tú, si esta venida<br />

más que imposible me parece,<br />

puesto que sube y rever<strong>de</strong>ce<br />

en tan tremenda sacudida?<br />

¿Otra vez tú, tan sin medida<br />

tu corazón, que estal<strong>la</strong> y crece,<br />

mientras <strong>la</strong> tierra lo enriquece<br />

<strong>de</strong> vida muerta y nueva vida?<br />

¿Otra vez tú poniendo flores<br />

sobre <strong>la</strong> tumba improvisada,<br />

sobre el terrón <strong>de</strong> <strong>la</strong> trinchera<br />

y esa apariencia <strong>de</strong> colores<br />

en esta patria <strong>de</strong>sangrada?<br />

¿Otra vez tú, <strong>la</strong> Primavera?<br />

1. a) ¿Con qué imágenes se visualiza <strong>la</strong> Primavera? y ¿con cuáles se visiona lo que está pasando en <strong>la</strong><br />

sociedad?,<br />

b) ¿Qué está pasando en <strong>la</strong> Naturaleza?<br />

c) ¿Qué ocurre en <strong>la</strong> sociedad?, ¿con qué situación social se enfrenta el hab<strong>la</strong>nte?<br />

d) ¿Qué re<strong>la</strong>ción se establece entre <strong>la</strong> sociedad y <strong>la</strong> Naturaleza?, ¿hay una confrontación entre ambas?, ¿en<br />

qué sentido?<br />

2. ¿Quién es el antagonista?, ¿cómo aparece representado?<br />

3. Frente a <strong>la</strong> situación social y <strong>la</strong> renovación que se produce en <strong>la</strong> Naturaleza,<br />

a) ¿cuál es <strong>la</strong> actitud <strong>de</strong>l hab<strong>la</strong>nte?: ¿<strong>de</strong> asombro, indignación, perplejidad, <strong>de</strong> ira, rabia?, ¿por qué?<br />

b) ¿cómo reacciona ante <strong>la</strong> discrepancia entre ambas?,<br />

c) ¿qué es lo que <strong>de</strong>searía que sucediese?,<br />

d) Según esto, ¿hasta qué punto se podría consi<strong>de</strong>rar <strong>la</strong> ira <strong>com</strong>o una fuerza positiva, capaz <strong>de</strong> impulsar y<br />

<strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r <strong>la</strong> reconciliación?, ¿entre quiénes?<br />

4. Ante un contexto <strong>de</strong> <strong>de</strong>strucción, el hab<strong>la</strong>nte recibe el impacto <strong>de</strong> un entorno vivificador, <strong>la</strong> Primavera.<br />

a) ¿Qué fuerzas son más po<strong>de</strong>rosas: <strong>la</strong>s primaverales o <strong>la</strong>s sociales?<br />

b) ¿Cuáles son los obstáculos que se <strong>de</strong>searía vencer?<br />

c) ¿Se podría hab<strong>la</strong>r <strong>de</strong> un nuevo or<strong>de</strong>n a punto <strong>de</strong> <strong>com</strong>enzar?, ¿cuál?<br />

5. ¿Es reconciliable en algún sentido el resurgir <strong>de</strong> <strong>la</strong> Primavera con el hecho trágico <strong>de</strong> <strong>la</strong> muerte inútil?, ¿<strong>la</strong> visión<br />

<strong>de</strong>l poema manifiesta un <strong>de</strong>seo <strong>de</strong> que cambie <strong>la</strong> ten<strong>de</strong>ncia negativa hacia <strong>la</strong> que se encamina <strong>la</strong> sociedad?<br />

6. El estar <strong>de</strong>silusionado con el mundo que nos ro<strong>de</strong>a, <strong>com</strong>o lo están el hab<strong>la</strong>nte <strong>de</strong> este poema y Benjamín<br />

Driscoll (Unidad 2), es el punto <strong>de</strong> arranque para llegar a una auténtica armonía entre <strong>la</strong> Naturaleza, el Individuo<br />

y <strong>la</strong> Sociedad. Compara <strong>la</strong>s actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ambas figuras e intenta buscar semejanzas entre el<strong>la</strong>s. Busca igualmente<br />

otros hab<strong>la</strong>ntes y/o protagonistas que se les asemejen en este sentido a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> los textos <strong>de</strong> esta<br />

Antología.<br />

343

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