Las estaciones de la imaginación - rodriguezalvarez.com

19. PRIMEROS ATISBOS DEL RE-SURGIR VITAL FRENTE A LA RESISTENCIA NATURAL Y LA INERCIA SOCIAL
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El desastre se avecinaba. Sin darse cuenta, aquellas tres mujeres iban elaborándolo
minuciosamente. Hubiera sido inútil advertirles: “Cuidadito: la paciencia de Pierre está
llegando a su límite”. La mayoría de las gentes no cree en los límites y menos en los de
la paciencia. Hubieran contestado sin duda: “Los niños no tienen derecho a protestar.
Los niños tienen la obligación de resignarse a su aburrimiento. Para algo son niños. Para
algo son ágiles y alegres, y tienen una vida por delante”.
La lluvia empezaba a aliarse al aburrimiento. Caía más allá de los ventanales,
insistente, monótona, siseante. Aburrimiento y lluvia compaginaban ya a la perfección.
Las mujeres, tras la merienda, se habían vuelto más eufóricas. Ninguna de las tres
escuchaba lo que decía la otra. Hablaba cada una de “sus” problemas, de “sus” teorías,
de “sus” gustos... Reían “sus” propias ocurrencias y se argumentaban a sí mismas.
El silencio no llegaba. El silencio era algo legendario en total desacuerdo con el
aburrimiento.
El niño ya no era niño: se le habían puesto facciones* de viejo. Sus pecas parecían
surcos, sus ojillos tenían cercos, su pelo rubio parecía blanco.
Tenía las manos crispadas sobre el mantel. Eran peligrosas. Parecía extraño que
ninguna de aquellas tres mujeres comprendiese el peligro que encerraban aquellas
manos.
Y el desastre estaba ya cerca, muy cerca. Nadie hubiese podido evitarlo.
Ocurrió a la velocidad de un parpadeo.
Hubo un estruendo. Las mujeres se pusieron rápidamente en pie. Sin discusiones, sin
comentarios de ninguna especie. Los labios abiertos.
La mesa desnuda.
En todos los ojos, estupor. Las mejillas, blancas. Los sombreros, ladeados.
En la alfombra un revoltijo de loza hecha añicos: Terrones de azúcar simulaban
barricadas. Las faldas chorreaban té y chocolate. La mermelada de fresa parecía un río de
sangre.
Cuando las mujeres gritaron, el niño todavía ondeaba el mantel con aire triunfante.
Acudió un enjambre de camareras. Se oyeron exclamaciones incongruentes, impropias
de los salones de té, se oyeron risas...
Las mujeres amenazaron, increparon, insultaron... El niño fue zarandeado, zurrado,
sacudido... Le vaticinaron castigos. Le pusieron rápidamente el abrigo y lo sacaron de
allí.
A pesar de todo, iba sonriendo, como sonríen los niños.
1. ¿Cómo se va manifestando progresivamente el aburrimiento del niño?, ¿qué hacen las mujeres?, ¿cómo consigue
Pierre que le hagan caso las mujeres?, ¿qué hacen ellas?
2. a) ¿Cuál es la transformación que tiene lugar en el niño?; b) ¿contra qué se rebela?; c) ¿qué revela su
comportamiento ante la frustración?
3. a) ¿Cuáles son los aspectos cómicos que destacarías?, ¿cómo se utiliza la hipérbole para conseguir ese efecto?
b) ¿Qué tono global imprime este efecto a la historia?
4. ¿Qué valores de la sociedad adulta carecen de significado y coartan la libertad del joven protagonista en este texto?
5. A lo largo de las distintas partes de la Antología hay personajes favorables y obstructores respecto al héroe.
Investiga en este texto cuáles son los poderes obstructores.
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