Las estaciones de la imaginación - rodriguezalvarez.com

17. EL LADO MECÁNICO Y ALIENANTE DEL ENGRANAJE NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL
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también junto a los papeles desechados que se habían extraído de la caja y que
revoloteaban por el suelo de un lado para otro. La señora Delacroix escogió una piedra
tan grande que tuvo que levantarla con las dos manos y se volvió hacia la señora
Dunbar.
—Vamos —le dijo—. Date prisa.
La señora Dunbar sostenía una piedra de menor tamaño en cada mano y, entre
jadeos, murmuró:
—No puedo darme más prisa. Tendrás que ir delante. Ya te alcanzaré.
Los niños ya tenían su provisión de piedras y alguien le puso en la mano varias
piedrecitas al pequeño Davy Hutchinson.
Tessie Hutchinson estaba en mitad de un espacio despejado que se había hecho a su
alrededor y levantaba los brazos desesperadamente mientras todos los vecinos avanzaban
hacia ella.
—¡No es justo! —exclamó.
Una piedra la golpeó en la sien.
—¡Vamos, vamos, todo el mundo! —gritó el viejo Warner. Steve Adams estaba al
frente de toda la multitud de vecinos, con la señora Graves a su lado.
—¡No es justo! ¡No hay derecho! —siguió gritando la señora Hutchinson y, un
momento después, todo el pueblo se abalanzó sobre ella.
1. a) ¿Dónde crees que “La Lotería” tiene lugar?, ¿sucede en un pueblo localizado en un área geográfica
concreta?
b) ¿Cuál es el efecto que produce en ti el hecho de que el escenario aparezca tan familiar y normal?
2. a) Ya en el primer párrafo, ¿qué claves o recursos premonitorios predicen o conducen a pensar o apuntan
hacia el violento desenlace del final?
b) ¿En qué momento intuiste o sentiste que la señora Hutchinson sería la víctima?
3. a) Lee con detenimiento a la descripción de la “caja negra” e investiga su posible relación con el punto negro
en el trozo fatal de papel ¿Qué es lo que ambas cosas te sugieren?
b) La “caja negra” parece representar algo en lo que la sociedad está integrada como tal. ¿Crees que son
costumbres y creencias lo que más concretamente representa?, ¿cuál es la conexión simbólica que podrían
tener?
c) ¿Qué otras imágenes como la de la “caja” definen de forma similar esta sociedad?
d) ¿Qué circunstancias y maneras de pensar individuales o sociales favorecen este rito?
e) ¿Qué papel juega la cursiva en algunas palabras a partir de la mitad de la historia?
4. a) Describe el punto de vista de cómo nos son entregados o narrados los hechos.
b) Cuál es la posición desde la que el narrador ve y describe los acontecimientos?, ¿cuánta información extra
proporciona?,
c) ¿expresa en algún momento una opinión personal sobre los acontecimientos conectados con la lotería? ¿En
qué es lo que dirías que se expresa más claramente para ti su actitud hacia nosotros?
d) ¿Cuál es el efecto que produce este punto de vista del narrador en el efecto global del relato?
5. ¿Qué te sugiere el dicho del Viejo Warner: “Guarda la lotería en verano y pronto recogerás mucho grano”?
6. El escenario, donde tiene lugar la acción, es descrito como el de un pueblo rural americano donde va a tener
lugar el sorteo de un premio; esa atmósfera, normal en apariencia, se convierte en algo ferozmente trágico, cruel
y siniestro, ya que en esa plaza de festejo social es donde sus gentes se congregan para llevar a cabo un rito
de ejecución sobre uno de sus miembros. La apariencia externa de esa celebración es presentada como normal,
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