OBJETIVO. Propiciar el intercambio de experiencias en torno del ...

considerados por Bert Juch para determinar los aspectos sobre percibir, pensar, planear y hacer ya
que estos son los que le van a servir al estudiante más en el desarrollo de su vida y por otro lado el
trabajo sobre el aprendizaje de Omar Alberto Mossos Chávez consensado con Francisco Beltrán P.
163
36,
7%
7, 1%
5, 1%
Perfil de Aprendizaje de los aspirantes a la
Licenciatura en Turismo PENSAR
13, 3%
7, 1% 9, 2% 1, 0% 2, 0%
281,
53%
110,
21% 59,
11%
Gráfica No. 2
Como se puede observar en la gráfica No. 2 se tienen que el 53% de los estudiantes su perfil de
aprendizaje se inclina por el aprender haciendo, el 21% que corresponde al 2do lugar prefieren el
estilo de aprender pensando, el tercero con un 11% corresponde al estilo de aprender planeando y el
otro estilo significativo con un 7% prefieren aprender percibiendo.
Como responsables del proceso enseñanza aprendizaje se deben de considerar.
El cómo lograrlo depende de los diferentes estilos de enseñanza de cada profesor y el perfil de estos
y su historia académica.
El estudiante, finalmente se apoderará del conocimiento y desarrollará ciertas habilidades, si recibió
el suficiente estímulo durante el proceso de enseñanza aprendizaje.
Retos y expectativas de la situación planteada
PLANEAR
HACER
PERCIBIR
PENSAR Y PLANEAR
PENSAR Y HACER
PENSAR Y PERCIBIR
Partiendo de los conceptos de aprendizaje, enseñanza y las consideraciones del docente se tiene:
El Aprendizaje.- Es la asimilación de conocimientos y experiencias que forman parte de la vida de
cualquier individuo y que le hacen entender su evolución, durante toda su vida.
―Es el proceso mediante el cual se obtienen nuevos conocimientos, habilidades o actitudes, a través
de experiencias vividas que producen algún cambio en nuestro modo de ser o actuar‖22.
22 Guillermo Michel Aprender a aprender.- Guía de autoeducación, Editorial Trillas, México, 2006.