OBJETIVO. Propiciar el intercambio de experiencias en torno del ...

3. ESTABLECER TÉCNICAS Y MATERIALES DE APOYO QUE PROMUEVAN EL ALPRENDIZAJE.
A) COMPETENCIAS DOCENTES.
Plantea diferentes métodos y materiales que faciliten y motiven el trabajo matemático de los alumnos.
B) ESTRATEJIAS.
Elaborar problemario tipo, que estén al nivel del curso.
Preguntas sorpresa en clase.
Revisar tareas periódicamente con un peso académico establecido.
Conformar un portafolio de evidencias con validez establecida.
Plantear tópicos actuales de matemáticas aplicados a la ingeniería.
Plantear temas de aplicación en su contexto, como informativo.
Motivar el uso de software en las aplicaciones de la matemática.
4.- PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO.
A) COMPETENCIA DOCENTE.
Explica técnicas y tácticas de la lógica matemática en la solución de problemas.
Mostrar un pensamiento lógico en la impartición de los temas.
B) ESTRATEGIAS.
Ejemplificar aspectos fundamentales de estructura lógica de la matemática.
Análisis de problemas.
Encuadrar el tema en un contexto afín.
Conformar una estrategia de solución.
Desarrollo de soluciones utilizando la simbología matemática.
Explicar la solución en forma geométrica.
Comprobar solución en forma analítica.
Construir los temas con antecedentes conocidos.
No dar conocimientos como obvios.
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