OBJETIVO. Propiciar el intercambio de experiencias en torno del ...

Segunda Sesión de Tutorías.
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Recorrido general por todas las instalaciones de la facultad, por ejemplo, la dirección, las
subdirecciones, biblioteca, auditorios, áreas deportivas y los diferentes departamentos de
apoyo a los alumnos, etc. Para que el alumno conozca su facultad.
Darles el organigrama general de la facultad para que conozcan los nombres y cargos de
nuestras autoridades, así como los diferentes departamentos de atención a los alumnos.
Tercera Sesión de Tutorías.
Derechos y obligaciones de los alumnos.
Por medio del Reglamento Interno del Instituto Politécnico Nacional, Ley Orgánica del Instituto
Politécnico Nacional y Reglamento Orgánico del Instituto Politécnico Nacional.
Para fomentar el orden en las aulas, pasillos y en las demás áreas de la facultad y así evitar
las peleas, la drogadicción y el alcoholismo.
Exhortar a los alumnos que se pongan la camiseta de la facultad.
Cuarta Sesión de Tutorías.
Ética y Valores.
Los valores son los principios generales que ayudan a determinar las reglas de la conducta.
CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
A.- INDIVIDUALES
B.- PROFESIONALES
C.- SOCIALES
D.- HUMANOS
Quinta Sesión de Tutorías.
El tutor no tiene que resolver los problemas de los alumnos sino solo guiarlo, orientarlo y darle
el camino correcto para que encuentre la mejor solución a su problema, por ejemplo.
Problemas con los profesores, problemas económicos, políticos, sociales y culturales.
Problemas personales, aquí es donde nacen las secciones individuales para canalizar al
alumno a los diferentes departamentos que cuenta el Instituto para tratar cada problema,
alumnos callados, alumnos agresivos, alumnos con problemas de la vista , problemas
dentales y problemas de bajo estima.
Sexta Sesión de Tutorías.
Objetivo, metas y funciones de su facultad.
Cuál es su campo de acción de su facultad (fuentes de trabajo).