OBJETIVO. Propiciar el intercambio de experiencias en torno del ...

Nombre del curso: "EDUCACIÓN CON SENTIDO ÉTICO, ELEMENTO A
CONSIDERAR PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS DISTINTOS PROGRAMAS
ACADÉMICOS DENTRO DEL MARCO DE UN MODELO EDUCATIVO
BASADO EN COMPETENCIAS”
Dirigido a:
Catedráticos del IPN interesados en el
perfeccionamiento del saber, del hacer y del
ser.
En el programa de:
Formación Docente y Actualización Profesional
Duración:
40 horas
Objetivo General:
Sensibilizar a la comunidad académica del IPN
en el reconocimiento y práctica de valores de
igualdad y equidad en su entorno de vida, de
acuerdo a los planteamientos del modelo
educativo actual aprovechando aptitudes y
experiencia para generar interés y compromiso
por el aprendizaje.
Objetivos específicos por unidad:
Objetivo Tema1. Competencias del docenteguía-facilitador.-
Identificar las competencias
esenciales del docente como guía y facilitador
del proceso de enseñanza aprendizaje
basándose en la teoría constructivista en el
marco de modelo educativo institucional.
Objetivo Tema 2. Saber escuchar.-Desarrollar
la capacidad de escucha y transferencia en la
relación educador- educando así como,
estrategias para su aplicación en el aula.
Objetivo Tema 3. Un marco ético.- Encontrar
el equilibrio entre los valores de nuestra cultura
y las exigencias de la modernidad
Objetivo Tema 4. Un plan de vida y carrera.-
Revisar la realidad personal para poder
proyectar las acciones que habremos de seguir
para alcanzar nuestros objetivos en las
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diferentes áreas de nuestro propio proyecto de
vida.
Objetivo Tema 5. Un plan de trabajo para el
desarrollo de competencias.- Estructurar un
plan de trabajo a seguir para la comprensión
de las competencias en el marco del modelo
educativo institucional incorporando sentido
ético a la actividad docente.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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