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IDL-47210

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Módulo 8<br />

Trabajo en equipo (2½ horas)<br />

1. Con base en el diagrama de los factores que podrían influir en el problema de estudio<br />

(el diagrama que preparó para el planteamiento del problema), identifique<br />

las variables que va a incluir en el estudio para cada factor:<br />

• ¿Cuáles son sus variables dependientes? (Enlístelas).<br />

• ¿Cuáles son sus variables independientes? (Enlístelas).<br />

• ¿Qué variables pueden “medirse” tal cual?<br />

• Elija indicadores apropiados para las variables que no pueden medirse tal cual,<br />

y formule definiciones apropiadas para estas variables/indicadores.<br />

• Identifique los temas que necesiten una mayor exploración durante el estudio<br />

para poder definir adecuadamente los conceptos.<br />

Utilice para su trabajo el siguiente cuadro:<br />

NB: Esta distinción<br />

no puede hacerse<br />

en un estudio meramente<br />

descriptivo.<br />

Variable(s)<br />

dependiente(s)<br />

Variables<br />

independientes<br />

Variable<br />

1.<br />

2.<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

4.<br />

5.<br />

etc.<br />

Indicadores, de ser necesarios,<br />

o definiciones ulteriores<br />

¿Se necesita una<br />

mayor exploración?<br />

¿Qué objetivo<br />

se cubre?<br />

2. Incluimos en el cuadro una columna que indica el objetivo que cubre cada variable.<br />

Podrá encontrarse con que algunos objetivos no están bien cubiertos por<br />

sus variables (quizás porque su diagrama de análisis y sus objetivos todavía no<br />

están completamente alineados entre sí). En ese caso, debe repensar si los<br />

objetivos son importantes para su estudio y, de ser así, idear variables para medirlos.<br />

Puede descubrir que sus objetivos son demasiado vagos comparados con<br />

el tipo de datos (o variables) que le gustaría recopilar, en cuyo caso debe precisar<br />

sus objetivos.<br />

Antes de terminar, revise en grupo su diagrama de análisis del problema, sus<br />

objetivos y sus variables, y haga los ajustes necesarios para que todos estén<br />

alineados entre sí.<br />

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