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Módulo 13 • Preste especial atención en cómo lidiar con los datos faltantes: éstos deben registrarse en una hoja maestra para que los grupos puedan llegar a las cifras totales correctas. Para cada pregunta/tema el número total de respuestas y el número total de valores faltantes debe agregarse al número total de entrevistas. Si los totales no son los correctos, los grupos se pierden al procesar sus datos. Esto debe evitarse a como dé lugar. • Prepare una hoja de rotafolio para los cuadros 13.2 y 13.3, y otra hoja con los datos rellenados para ponerla encima de la hoja anterior. Permita que los participantes interpreten los datos. • En su conclusión, resuma los distintos componentes que deben incluirse en un plan para procesar y analizar los datos. Ejercicio: análisis de las respuestas abiertas Esto puede hacerse en grupos de trabajo reducidos, antes de comenzar a designar el trabajo en equipo. Asesore a los participantes en el análisis y la interpretación de las 19 respuestas dadas a las preguntas abiertas. En la siguiente página se ofrece una manera en que se puede categorizar e interpretar dichas respuestas. Explique que los códigos pueden insertarse en las hojas maestras. Anexo 13.1 Cuestionario para adultos (15+) sobre el hábito de fumar Introducción ¿Puede concederme unos minutos? Somos estudiantes de la escuela de enfermería y estamos haciendo un estudio sobre el hábito de fumar, que consiste en diez preguntas. ¿Quiere usted participar? (Aclare que le gustaría entrevistar tanto a fumadores como a personas que no fuman). Si el informante acepta: Todo lo que comentemos será confidencial (nadie más va a saber quién dijo qué). Pero debe usted sentirse libre de guardar silencio si duda en responder alguna de las preguntas. Y si tiene preguntas, por favor hágalas con toda libertad. Cuestionario Número del cuestionario Fecha Ubicación Entrevistador 298
Módulo 13 Ponga √ en el recuadro correspondiente, a menos que se indique otra cosa 1. Sexo: Hombre Mujer 2. Edad (en años) 3. Ocupación (si no es autosuficiente, agregue la ocupación del jefe de familia) 4. Grado de educación alcanzado a) Número total de clases completadas b) Escolaridad Primaria Secundaria Capacitación técnica Otro (especifique) (especifique) ¿El informante sigue en la escuela? Sí No 5. ¿Usted fuma? Si no fuma, ¿fumó alguna vez? Sí (vaya a la P 6) Sí No No (vaya a la P10) Si fuma 6. ¿Cuántos cigarros fuma usted al día? (número de cigarros) 7. ¿A qué edad comenzó a fumar? (número de años) 8. ¿Por qué fuma usted? 299
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Módulo 1 Diseño y realización de
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PREFACIO Y RECONOCIMIENTOS El prese
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Anexo 1 Ejemplo de programa y horar
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ACERCA DE LOS AUTORES Corlien M. Va
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